【題目】如圖所示,正方形ABCD中,BE=EF=FC,CG=2GD,BG分別交AE,AF于M,N,下列結論:①AF⊥BG;②BN=NF;③
;④S四邊形CGNF=
S四邊形ANGD.其中正確的結論的序號是( 。
A.①③B.②④C.①②D.③④
【答案】A
【解析】
①利用SAS證△ABF≌△BCG即可進行判斷;
②證明△BNF∽△BCG,求得的值,即可判斷;
③作EH⊥AF,令AB=3,分別求得MN,BM的值,即可判斷;
④連接AG,FG,根據③中結論分別求得S四邊形CGNF和S四邊形ANGD即可.
解:①∵四邊形ABCD為正方形,∴AB=BC=CD,
∵BE=EF=FC,CG=2GD,∴BF=CG,
在△ABF和△BCG中,
,
∴△ABF≌△BCG,
∴∠BAF=∠CBG,
∵∠BAF+∠BFA=90°,
∴∠CBG+∠BFA=90°,即AF⊥BG;所以①正確;
②在△BNF和△BCG中,∠CBG=∠NBF,∠C=∠BNF=90°,
∴△BNF∽△BCG,∴,
∴BN=NF;所以②錯誤;
③作EH⊥AF,令AB=3,則BF=2,BE=EF=CF=1,
AF=,
∵S△ABF=AFBN=
ABBF,
∴BN=,NF=
BN=
,
∴AN=AF﹣NF=,
∵E是BF中點,
∴EH是△BFN的中位線,
∴EH=,NH=
,BN∥EH,
∴AH=,
,解得:MN=
,
∴BM=BN﹣MN=,MG=BG﹣BM=
,
∴;所以③正確;
④連接AG,FG,根據③中結論,
則NG=BG﹣BN=,
∵S四邊形CGNF=S△CFG+S△GNF=CGCF+
NFNG=1+
=
,
S四邊形ANGD=S△ANG+S△ADG=ANGN+
ADDG=
,
∴S四邊形CGNF≠S四邊形ANGD,所以④錯誤.
故選A.
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【題目】某校學生會發現同學們就餐時剩余飯菜較多,浪費嚴重,于是準備在校內倡導“光盤行動”,讓同學們珍惜糧食,為了讓同學們理解這次活動的重要性,校學生會在某天午餐后,隨機調查了部分同學這餐飯菜的剩余情況,并將結果統計后繪制成了如圖所示的不完整的統計圖.
(1)這次被調查的同學共有 人;
(2)補全條形統計圖,并在圖上標明相應的數據;
(3)校學生會通過數據分析,估計這次被調查的所有學生一餐浪費的食物可以供50人食用一餐.據此估算,該校18000名學生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=6,將△ABC繞點C按逆時針方向旋轉得到△A'B'C',此時點A'恰好在AB邊上,則點B'與點B之間的距離為( 。
A. 12 B. 6 C. 6 D.
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【題目】某體育看臺側面的示意圖如圖所示,觀眾區AC的坡度i為1:2,頂端C離水平地面AB的高度為10m,從頂棚的D處看E處的仰角α=18°30′,豎直的立桿上C、D兩點間的距離為4m,E處到觀眾區底端A處的水平距離AF為3m.
求:(1)觀眾區的水平寬度AB;
(2)頂棚的E處離地面的高度EF.(sin18°30′≈0.32,tanl8°30′≈0.33,結果精確到0.1m)
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【題目】已知二次函數y=(m﹣2)x2+2mx+m﹣3的圖象與x軸有兩個交點,(x1,0),(x2,0),則下列說法正確是( )
①該函數圖象一定過定點(﹣1,﹣5);
②若該函數圖象開口向下,則m的取值范圍為:m<2;
③當m>2,且1≤x≤2時,y的最大值為:4m﹣5;
④當m>2,且該函數圖象與x軸兩交點的橫坐標x1,x2滿足﹣3<x1<﹣2,﹣1<x2<0時,m的取值范圍為:m<11.
A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④
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【題目】如圖,小明同學用自制的直角三角形紙板DEF測量樹的高度AB,他調整自己的位置,設法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點B在同一直線上,已知紙板的兩條直角邊DE=0.4m,EF=0.2m,測得邊DF離地面的高度AC=1.5m,CD=8m,求樹高。
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【題目】如圖,小明家在A處,門前有一口池塘,隔著池塘有一條公路l,AB是A到l的小路.現新修一條路AC到公路l.小明測量出∠ACD=31°,∠ABD=45°,BC=50m.請你幫小明計算他家到公路l的距離AD的長度?(精確到0.1m;參考數據 tan31°≈0.60,sin31°≈0.51,cos31°≈0.86).
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【題目】有一根直尺短邊長,長邊長
,還有一塊銳角為45°的直角三角形紙板,它的斜邊長為
.如圖1,將直尺的短邊
與直角三角形紙板的斜邊
重合,且點
與點
重合.將直尺沿射線
方向平移,如圖2,設平移的長度為
,且滿足
,直尺和三角形紙板重疊部分的面積為
.
(1)當時,
;當
時,
;當
時,
.
(2)當時(如圖3),請用含
的代數式表示
.
(3)是否存在一個位置,使重疊部分面積為?若存在求出此時
的值.
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【題目】在平面直角坐標系xOy中的圖形M,N,給出如下定義:P為圖形M上任意一點,Q為圖形N上任意一點,如果P,Q兩點間的距離有最小值,那么稱這個最小值為圖形M,N間的“距離”,記作特別地,若圖形M,N有公共點,規定
.
如圖1,
的半徑為2,
點
,
,則
______,
______.
已知直線l:
與
的“距離”
,求b的值.
已知點
,
,
的圓心為
,半徑為
若
,請直接寫出m的取值范圍______.
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