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【題目】在平面直角坐標系xOy中的圖形M,N,給出如下定義:P為圖形M上任意一點,Q為圖形N上任意一點,如果P,Q兩點間的距離有最小值,那么稱這個最小值為圖形M,N間的“距離”,記作特別地,若圖形M,N有公共點,規定

如圖1,的半徑為2,

,,則____________

已知直線l的“距離”,求b的值.

已知點,,的圓心為,半徑為,請直接寫出m的取值范圍______

【答案】11 , 3,;(2m的值為

【解析】

根據圖形MN間的距離的定義即可解決問題;

設直線lx軸,y軸于點P,Q,作H,OH根據距離,構建方程即可解決問題;

如圖2中,設ACx軸于分四種情形分別求解即可解決問題.

如圖1中,連接OB于點E,設y軸于點F

由題意:,

故答案為1,3

如圖1中,設直線lx軸,y軸于點P,Q,作HOHG

由題意:,,

,,,

,

,

直線l的“距離”,

,

如圖2中,設ACx軸于E

,

時,滿足條件,

時,滿足條件,

假設滿足條件,作,

由題意,

,

,

觀察圖象可知:當時,滿足條件,

假設滿足條件,作G,

由題意;,

,

綜上所述,滿足條件的m的值為

故答案為4

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖所示,正方形ABCD中,BE=EF=FCCG=2GD,BG分別交AE,AFM,N,下列結論:①AFBG;②BN=NF;③;④S四邊形CGNF=S四邊形ANGD.其中正確的結論的序號是(  )

A.①③B.②④C.①②D.③④

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【題目】如圖,矩形中,,,是邊上一點,將沿直線對折,得到

1)當平分時,求的長;

2)連接,當,求的面積;

3)當射線于點時,求的最大值.

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【題目】為了發展學生的核心素養,培養學生的綜合能力,某學校計劃開設四門選修課:樂器、舞蹈、繪畫、書法,學校采取隨機抽樣的方法進行問卷調查(每個被調查的學生必須選擇而且只能選擇其中一門).對調查結果進行整理,繪制成如下兩幅不完整的統計圖.請結合圖中所給的信息解答下列問題:

1)本次調查的學生共有______人,在扇形統計圖中,m的值是______,將條形統計圖補充完整;

2)在被調查的學生中,選修書法的有2名女同學,其余為男同學,現在要從中隨機抽取2名同學代表學校參加某社區組織的書法活動,請畫樹狀圖或列表求出所抽取的2名同學恰好是1名男同學和1名女同學的概率.

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【題目】二次函數yax2+bx+ca0)的圖象如圖所示,根據圖象解答下列問題:

1)寫出方程ax2+bx+c0的兩個根;

2)寫出不等式ax2+bx+c0的解集;

3)若方程ax2+bx+ck有兩個不相等的實數根,求k的取值范圍.

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【題目】已知k是常數,拋物線yx2(k2k6)x3k的對稱軸是y軸,并且與x軸有兩個交點.

(1)k的值:

(2)若點P在拋物線yx2(k2k6)x3k上,且Py軸的距離是2,求點P的坐標.

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【題目】已知二次函數圖象的頂點坐標為,且過點,

1)求拋物線的解析式;

2)當時,求的取值范圍.

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【題目】書籍是人類進步的階梯.聯合國教科文組織把每年的423日確定為“世界讀書日”.某校為了了解該校學生一個學期閱讀課外書籍的情況,在全校范圍內隨機對100名學生進行了問卷調查,根據調查的結果,繪制了統計圖表的一部分:一個學期平均一天閱讀課外書籍所有時間統計表

時間(分鐘)

20

40

60

80

100

120

人數(名)

43

31

15

5

4

2

請你根據以上信息解答下列問題:

1)補全圖1、圖2;

2)這100名學生一個學期平均每人閱讀課外書籍多少本?若該校共有4000名學生,請你估計這個學校學生一個學期閱讀課外書籍共多少本?

3)根據統計表,求一個學期平均一天閱讀課外書籍所用時間的眾數和中位數.

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【題目】如圖,已知二次函數的圖象與軸交于、兩點(點在點的左側),與軸交于點,且,頂點為

1)求二次函數的解析式;

2)點為線段上的一個動點,過點軸的垂線,垂足為,若,四邊形的面積為,求關于的函數解析式,并寫出的取值范圍;

3)探索:線段上是否存在點,使為等腰三角形?如果存在,求出點的坐標;如果不存在,請說呀理由.

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