【題目】已知:在中,
.
(1)如圖1,是
邊上兩點,
, 求
的度數.
(2)點是
邊上兩動點(不與
重合), 點
在點
左側,且
,點
關于直線
的對稱點為
,連接
.
①依題意將圖2補全.
②小明通過觀察和實驗,提出猜想:在點運動的過程中,始終有
為等腰直角三角形,他把這個猜想與同學們進行交流,通過討論,形成以下證明猜想的思路:要想證明
為等腰直角三角形,只需證
.
請參考上面的思路,幫助小明證明△APM 為等腰直角三角形.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(問題背景)如圖1所示,在中,
,
,點D為直線
上的個動點(不與B、C重合),連結
,將線段
繞點D按順時針方向旋轉90°,使點A旋轉到點E,連結
.
(問題初探)如果點D在線段上運動,通過觀察、交流,小明形成了以下的解題思路:過點E作
交直線
于F,如圖2所示,通過證明
______,可推證
是_____三角形,從而求得
______°.
(繼續探究)如果點D在線段的延長線上運動,如圖3所示,求出
的度數.
(拓展延伸)連接,當點D在直線
上運動時,若
,請直接寫出
的最小值.
圖1 圖2 圖3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一輛汽車在某次行駛過程中,油箱中的剩余油量y(升)與行駛路程x(千米)之間是一次函數關系,其部分圖象如圖所示.
(1)求y關于x的函數關系式;(不需要寫定義域)
(2)已知當油箱中的剩余油量為8升時,該汽車會開始提示加油,在此次行駛過程中,行駛了500千米時,司機發現離前方最近的加油站有30千米的路程,在開往該加油站的途中,汽車開始提示加油,這時離加油站的路程是多少千米?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】商場某種商品平均每天可銷售30件,每件盈利50元。為了盡快減少庫存,商場決定采取適當的降價措施。經調查發現,每件商品每降價1元,商場平均每天可多售出2件。設每件商品降價元。據此規律,請回答:
(1)商場日銷售量增加_____件,每件商品盈利_____元(用含的代數式表示)。
(2)在上述條件不變、銷售正常情況下,每件商品降價多少元時,商場日盈利可達到2100元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形的中,
,
,動點
、
分別以
、
的速度從點
、
同時出發,點
從點
向點
移動.
(1)若點從點
移動到點
停止,點
、
分別從點
、
同時出發,問經過
時
、
兩點之間的距離是多少
?
(2)若點從點
移動到點
停止,點
隨之停止移動,點
、
分別從點
、
同時出發,問經過多長時間
、
兩點之間的距離是
?
(3)若點沿著
移動,點
、
分別從點
、
同時出發,點
從點
移動到點
停止時,點
隨之也停止移動,試探求經過多長時間△
的面積為
2?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某市區九年級學生每天的健身活動情況,隨機從市區九年級的12000名學生中抽取了500名學生,對這些學生每天的健身活動時間進行統計整理,作出了如下不完整的統計圖(每組數據含最小值不含最大值,統計數據全部為整數),請根據以下信息解答如下問題:
時間/分 | 頻數 | 頻率 |
30~40 | 25 | 0.05 |
40~50 | 50 | 0.10 |
50~60 | 75 | b |
60~70 | a | 0.40 |
70~80 | 150 | 0.30 |
(1)a=_______,b=_______;
(2)請補全頻數分布直方圖;
(3)學生每天健身時間的中位數會落在哪個時間段?
(4)若每天健身時間在60分鐘以上為符合每天“陽光一小時”的規定,則符合規定的學生人數大約是多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CF于點F.
(1)求證:△ABC≌△ADE;
(2)已知BF的長為2,DE的長為6,求CD的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司生產、
兩種機械設備,每臺
種設備的成本是
種設備的1.5倍,公司若投入16萬元生產
種設備,36萬元生產
種設備,則可生產兩種設備共10臺,請解答下列問題:
(1)、
兩種設備每臺的成本分別是多少萬元?
(2)、
兩種設備每臺的售價分別是6萬元、10萬元,且該公司生產兩種設備各30臺,現公司決定對兩種設備優惠出售,
種設備按原來售價8折出售,B種設備在原來售價的基礎上優惠10%,若設備全部售出,該公司一共獲利多少萬元?
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