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【題目】某中學為了解學生每天參加戶外活動的情況,對部分學生每天參加戶外活動的時間進行抽樣調查,并將調查結果繪制作成如下兩幅不完整的統計圖,請根據圖中信息解答下列問題:

1)這次抽樣調查,一共抽查了 名學生;

2)補全頻數分布直方圖;

3)若該中學共有1500名學生,請估計該校每天參加戶外活動的時間為1小時的學生人數.

【答案】11.5小時的人數是12人,圖形見解析;

2)該校每天參加戶外活動的時間為1小時的學生人數是400人.

【解析】

試題(1)根據時間是0.5小時的有10人,占20%,據此即可求得總人數,利用總人數乘以百分比即可求得時間是1.5小時的一組的人數,即可作出直方圖;

2)先求出1小時的學生人數所占的百分比,再乘以總人數即可

試題.1)每天參加戶外活動的總人數為:=50;

故戶外活動時間為1.5小時的人數為:=12.

如圖

2)由(1)得:每天參加戶外活動的時間為1小時的頻數為:1-24%+8÷50+20%="40%;"

故該校每天參加戶外活動的時間為1小時的學生人數為:1000×40%=400.

練習冊系列答案
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【題目】某環保小組為了解世博園的游客在園區內購買瓶裝飲料數量的情況,一天,他們分別在A、B、C三個出口處,對離開園區的游客進行調查,其中在A出口調查所得的數據整理后繪成如下圖所示統計圖:

1)在A出口的被調查游客中,購買瓶裝飲料的數量的中位數是______瓶、眾數是______瓶、平均數是______瓶;

2)已知A、BC三個出口的游客量比為221,用上面圖表的人均購買飲料數量計算:這一天景區內若有50萬游客,那么這一天購買的飲料的總數是多少?

表一:

出口

B

C

人均購買飲料數量(瓶)

3

2

3)若每瓶飲料要消耗0.5元處理包裝的環保費用,該日需要花費多少錢處理這些飲料瓶?由此請你對游客做一點環保宣傳建議.

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【題目】 如圖,AB⊙O的直徑,PAB延長線上的一個動點,過點P⊙O的切線,切點為C,連接ACBC,作∠APC的平分線交AC于點D

下列結論正確的是 (寫出所有正確結論的序號)

①△CPD∽△DPA

∠A=30°,則PC=BC

∠CPA=30°,則PB=OB

無論點PAB延長線上的位置如何變化,∠CDP為定值.

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【題目】如圖,已知直線l//ABlAB之間的距離為2C、D是直線l上兩個動點(點CD點的左側),且AB=CD=5.連接AC、BC、BD,將ABC沿BC折疊得到ABC.下列說法:①四邊形ABDC的面積始終為10;②當AD重合時,四邊形ABDC是菱形;③當AD不重合時,連接AD,則∠CAD+BC A′=180°;④若以A、C、B、D為頂點的四邊形為矩形,則此矩形相鄰兩邊之和為37.其中正確的是( )

A. ①②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③

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【題目】某個體經營戶了解到有一種盒裝商品能暢銷市場,就用4萬元購進這種商品,面市后果然供不應求,他又用8.8萬元購進了第二批這種商品,所購數量是第一批購進量的2倍,但每盒單價漲了4元,他在銷售這種盒裝商品時每盒定價都是56元,最后剩下的150盒按八折銷售,很快售完,在這兩筆生意中,這位個體經營戶共贏利多少元?

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【題目】本題滿分6分一只不透明的袋子中裝有1個白球、1個藍球和2個紅球,這些球除顏色外都相同

(1)從袋中隨機摸出1個球,摸出紅球的概率為

(2)從袋中隨機摸出1個球不放回后,再從袋中余下的3個球中隨機摸出1個球,球兩次摸到的球顏色不相同的概率

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【題目】如圖,ABC內接于⊙O,AB=AC,過點AADAB交⊙O于點D,BC于點E,FDA的延長線上,且∠ABFC

(1)求證:BF是⊙O的切線;

(2)AD=4,cosABF=,BC的長

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【題目】如圖,直線ABCD于點O,OE平分∠BOCOF平分∠BOD,∠AOC=3COE,則∠AOF等于___________

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【題目】已知一次函數y=﹣x+my2x+n的圖象都經過A(﹣4,0),且與y軸分別交于B、C兩點,則ABC的面積為( 。

A.48B.36C.24D.18

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