【題目】在等腰直角三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=90°.點P為直線AB上一個動點(點P不與點A,B重合),連接PC,點D在直線BC上,且PD=PC.過點P作PE^PC,點D,E在直線AC的同側,且PE=PC,連接BE.
(1)情況一:當點P在線段AB上時,圖形如圖1 所示;
情況二:如圖2,當點P在BA的延長線上,且AP<AB時,請依題意補全圖2;.
(2)請從問題(1)的兩種情況中,任選一種情況,完成下列問題:
①求證:∠ACP=∠DPB;
②用等式表示線段BC,BP,BE之間的數量關系,并證明.
【答案】
(1)
解:補全圖形如圖①所示
(2)
解:情況一:
①證明:如圖②,
∵AB=AC,∠BAC=90°,
∴∠ABC=∠ACB=45°,
∵PD=PC,
∴∠1=∠D,
∵∠ACB=∠1+∠2=45°,∠ABC=∠D+∠=45°,
∴∠3=∠2,
即∠ACP=∠DPB;
②BC= BP+BE;理由:
證明:如圖③過P作PF⊥PB交BC于F,
∵PF⊥PB,
∴∠BPF=90°,
∵EP⊥PC,
∴∠EPC=90°,
∴∠4+∠5=∠6+∠5,
∴∠4=∠6,
∵∠PBF=45°,
∴∠PBF=∠PFB=45°,
∴PB=PF,
在△PBE與△PFC中,
,
∴△PBE≌△PFC,
∴BE=FC,
∵BF= BP,
∴BC=BF+FC= BP+BE.
情況二:①如圖④,
∵PD=PC,
∴∠PDC=∠PCD,
∵∠ABC=∠ACB=45°,
∴∠3=∠PDC﹣45°,∠ACP=∠PCD﹣45°
,∴∠BPD=∠ACP;
②如圖④,過P作PF⊥PB交BC于F,
∵PF⊥PB,
∴∠BPF=90°,
∵EP⊥PC,
∴∠EPC=90°,
∴∠4+∠BPC=∠6+∠BPC=90°,
∴∠4=∠6,
∵∠PBF=45°,
∴∠PBF=∠PFB=45°,
∴PB=PF,
在△PBE與△PFC中,
,
∴△PBE≌△PFC,
∴BE=FC,
∵BF= BP,
∴BC=BF﹣FC= BP﹣BE.
【解析】(1)根據題意補全圖形即可;(2)情況一:①根據等腰直角三角形的性質得到∠ABC=∠ACB=45°,由等腰三角形的性質得到∠1=∠D根據三角形的外角的性質即可得到結論;②根據余角的性質得到∠4=∠6,由等腰直角三角形的性質得到∠PBF=∠PFB=45°,于是得到PB=PF,根據全等三角形的性質得到BE=FC,由勾股定理得到BF= BP,即可得到結論;
情況二:①,根據等腰三角形的性質得到∠PDC=∠PCD,由∠ABC=∠ACB=45°,于是得到∠3=∠PDC﹣45°,∠ACP=∠PCD﹣45°,即可得到結論;根據余角的性質得到∠4=∠6,根據等腰直角三角形的性質得到∠PBF=∠PFB=45°,于是得到PB=PF,根據全等三角形的性質得到BE=FC,根據勾股定理得到BF= BP于是得到結論.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,身高為1.6m的小李AB站在河的一岸,利用樹的倒影去測對岸一棵樹CD的高度,CD的倒影是C′D,且AEC′在一條視線上,河寬BD=12m,且BE=2m,則樹高CD=m.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】水果店張阿姨以每斤2元的價格購進某種水果若干斤,然后以每斤4元的價格出售,每天可售出100斤,通過調查發現,這種水果每斤的售價每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價銷售.
(1)若將這種水果每斤的售價降低x元,則每天的銷售量是多少斤(用含x的代數式表示)
(2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價降低多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知OC平分∠AOB.請按要求畫圖并解答:
(1)在OC上任取一點D,畫點D到OA、OB的垂線段DE、DF,垂足分別為點E、F,求證:OE=OF;
(2)過點D畫OB的平行線交OA于點G,求證:△ODG為等腰三角形.
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【題目】列方程或方程組解應用題:
為祝賀北京成功獲得2022年冬奧會主辦權,某工藝品廠準備生產紀念北京申辦冬奧會成功的“紀念章”和“冬奧印”.生產一枚“紀念章”需要用甲種原料4盒,乙種原料3盒;生產一枚“冬奧印”需要用甲種原料5 盒,乙種原料10 盒.該廠購進甲、乙兩種原料分別為20000盒和30000盒,如果將所購進原料正好全部都用完,那么能生產“紀念章”和“冬奧印”各多少枚?
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【題目】列方程或方程組解應用題:
為祝賀北京成功獲得2022年冬奧會主辦權,某工藝品廠準備生產紀念北京申辦冬奧會成功的“紀念章”和“冬奧印”.生產一枚“紀念章”需要用甲種原料4盒,乙種原料3盒;生產一枚“冬奧印”需要用甲種原料5 盒,乙種原料10 盒.該廠購進甲、乙兩種原料分別為20000盒和30000盒,如果將所購進原料正好全部都用完,那么能生產“紀念章”和“冬奧印”各多少枚?
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【題目】在平面直角坐標系 xOy中,對于點P(x,y),以及兩個無公共點的圖形W1和W2 , 若在圖形W1和W2上分別存在點M (x1 , y1 )和N (x2 , y2 ),使得P是線段MN的中點,則稱點M 和N被點P“關聯”,并稱點P為圖形W1和W2的一個“中位點”,此時P,M,N三個點的坐標滿足x= ,y=
(1)已知點A(0,1),B(4,1),C(3,﹣1),D(3,﹣2),連接AB,CD.
①對于線段AB和線段CD,若點A和C被點P“關聯”,則點P的坐標為;
②線段AB和線段CD的一“中位點”是Q (2,﹣ ),求這兩條線段上被點Q“關聯”的兩個點的坐標;
(2)如圖1,已知點R(﹣2,0)和拋物線W1:y=x2﹣2x,對于拋物線W1上的每一個點M,在拋物線W2上都存在點N,使得點N和M 被點R“關聯”,請在圖1 中畫出符合條件的拋物線W2;
(3)正方形EFGH的頂點分別是E(﹣4,1),F(﹣4,﹣1),G(﹣2,﹣1),H(﹣2,1),⊙T的圓心為T(3,0),半徑為1.請在圖2中畫出由正方形EFGH和⊙T的所有“中位點”組成的圖形(若涉及平面中某個區域時可以用陰影表示),并直接寫出該圖形的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,對角線AC , BD相交于點O , 且AC=6cm,BD=8cm,動點P , Q分別從點B , D同時出發,運動速度均為1cm/s,點P沿B→C→D運動,到點D停止,點Q沿D→O→B運動,到點O停止1s后繼續運動,到點B停止,連接AP , AQ , PQ . 設△APQ的面積為y(cm2)(這里規定:線段是面積0的幾何圖形),點P的運動時間為x(s).
(1)填空:AB=cm,AB與CD之間的距離為cm;
(2)當4≤x≤10時,求y與x之間的函數解析式;
(3)直接寫出在整個運動過程中,使PQ與菱形ABCD一邊平行的所有x的值.
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