【題目】如圖在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=2,邊AB在x軸上,BC邊上的中線AD的反向延長線交y軸于點E(0,3),反比例函數y=(x>0)的圖象過點C,則k的值為_____.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖 1,在等腰直角△ABC 中,∠A =90°,AB=AC=3,在邊 AB 上取一點 D(點 D 不與點 A,B 重合),在邊 AC 上取一點 E,使 AE=AD,連接 DE. 把△ADE 繞點 A 逆時針方向旋轉α(0°<α<360°),如圖 2.
(1)請你在圖 2 中,連接 CE 和 BD,判斷線段 CE 和 BD 的數量關系,并說明理由;
(2)請你在圖 3 中,畫出當α =45°時的圖形,連接 CE 和 BE,求出此時△CBE 的面積;
(3)若 AD=1,點 M 是 CD 的中點,在△ADE 繞點 A 逆時針方向旋轉的過程中,線段AM 的最小值是 .
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【題目】如圖,已知矩形OABC的一個頂點B的坐標是(4,2),反比例函數y=(x>0)的圖象經過矩形的對稱中點E,且與邊BC交于點D,若過點D的直線y=mx+n將矩形OABC的面積分成3:5的兩部分,則此直線的解析式為_____.
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【題目】為了解今年灌陽縣3000名七年級學生“地理知識大賽”的筆試情況,隨機抽取了部分參賽同學的成績,整理并制作如圖所示的圖表(部分未完成).請你根據表中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次調查的樣本容量為______;m=______;n=______;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)如果比賽成績80分以上為優秀,那么你估計灌陽縣七年級學生筆試成績的優秀人數大約是______名.
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【題目】閱讀下面材料,完成相應的任務:
全等四邊形
能夠完全重合的兩個四邊形叫做全等四邊形.由此可知,全等四邊形的對應邊相等、對應角相等;反之,四條邊分別相等、四個角也分別相等的兩個四邊形全等.在兩個四邊形中,我們把“一條邊對應相等”或“一個角對應相等”稱為一個條件.根據探究三角形全等條件的經驗容易發現,滿足1個、2個、3個、4個條件時,兩個四邊形不一定全等.
在探究“滿足5個條件的四邊形和四邊形
是否全等”時,智慧小組的同學提出如下兩個命題:
①若,
,
,
,
,則四邊形
四邊形
;
②若,
,
,
,
,則四邊形
四邊形
(1)小明在研究命題①時,在圖1的正方形網格中畫出兩個符合條件的四邊形.由此判斷命題①是____命題(填“真”或“假”);
(2)小彬經過探究發現命題②是真命題,請你結合圖2證明這一命題;
(3)小穎經過探究又提出了一個新的命題:“若,
,
,______,_____,則四邊形
四邊形
,請在橫線上填寫兩個關于“角”的條件,使該命題為真命題.
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【題目】如圖,點O是等邊△ABC內一點,∠AOB=110°,∠BOC=a.將△BOC繞點C按順時針方向旋轉60°得△ADC,連接OD.
(1)試說明△COD是等邊三角形;
(2)當a=150°時,OB=3,OC=4,試求OA的長.
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【題目】(問題提出)
(1)如圖①,在等腰中,斜邊
,點
為
上一點,連接
,則
的最小值為 .
(問題探究)
(2)如圖2,在中,
,
,點
是
上一點,且
,點
是邊
上一動點,連接
,將
沿
翻折得到
,點
與點
對應,連接
,求
的最小值.
(問題解決)
(3)如圖③,四邊形是規劃中的休閑廣場示意圖,其中
,
,
,
,點
是
上一點,
.現計劃在四邊形
內選取一點
,把
建成商業活動區,其余部分建成景觀綠化區.為方便進入商業區,需修建小路
、
,從實用和美觀的角度,要求滿足
,且景觀綠化區面積足夠大,即
區域面積盡可能小.則在四邊形
內是否存在這樣的點
?若存在,請求出
面積的最小值;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,已知為
的直徑,
,點
和點
是
上關于直線
對稱的兩個點,連接
、
,且
,直線
和直線
相交于點
,過點
作直線
與線段
的延長線相交于點
,與直線
相交于點
,且
.
(1)求證:直線為
的切線;
(2)若點為線段
上一點,連接
,滿足
,
①求證:;
②求的最大值.
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