如圖所示,若在某棋盤上建立直角坐標系,使“將”位于
點(1,-2),“象”位于點(3,-2),則“炮”位于點( )
A.(1,3) B.(-2,1) C.(-1,2) D.(-2,2)
科目:初中數學 來源: 題型:
對一張矩形紙片ABCD進行折疊,具體操作如下:
第一步:先對折,使AD與BC重合,得到折痕MN,展開;
第二步:再一次折疊,使點A落在MN上的點處,并使折痕經過點B,得到折痕BE,同時,得到線段
,
,展開,如圖1;
第三步:再沿所在的直線折疊,點B落在AD上的點
處,
得到折痕EF,同時得到線段
,展開,如圖2
.
求∠ABE的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在筆直的某公路上有A、B兩點相距50km,C、D為兩村莊,DA⊥AB于點A,CB⊥AB于點B,已知DA=30km,CB=20km,現在要在公路的AB段上建一個土特產品收購站E,使得C、D兩村到收購站E的距離相等,則收購站E應建在離A點多遠處?
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科目:初中數學 來源: 題型:
下列結論錯誤的是( )
A.三個角度之比為1∶2∶3的三角形是直角三角形;
B.三條邊長之比為∶
∶
的三角形是直角三角形;
C.三條邊長之比為1∶∶2的三角形是直角三角形;
D.三個之角度比為1∶1∶2的三角形是直角三角形。
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在3×3的正方形網格中,有格點△ABC和△DEF,且△ABC和△DEF關于某條直線成軸對稱,請在下面給出的圖中,畫出3個不同位置的△DEF及其對稱軸MN.
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