【題目】用配方法解下列方程:
(1)x2-4x+1=0; (2)4x2+8x+1=0;
(3)2x2-x-1=0 (4)y2+2(+1)y+2
=0;
【答案】解:(1)x =2+
,x
=2
;(2)x
=1+
,x
=1
;(3)x
=1,x
=
;(4)y
=1
,y
=3
.
【解析】
各方程二次項系數化為1,常數項移到右邊,兩邊加上一次項系數一半的平方,利用完全平方公式變形后,再利用平方根定義開方即可求出解.
(1)方程移項得:x4x=1,
配方得:x4x+4=3,即(x2)
=3,
開方得:x2=± ,
解得:x =2+
,x
=2
;
(2)方程整理得:x+2x=
,
配方得:+2x+1=
,即(x+1)
=
,
開方得:x+1=± ,
解得:x=1+
,x
=1
;
(3)方程整理得:x x=
,
配方得:xx+
=
,即(x
)
=
,
開方得:x =±
,
解得:x=1,x
=
;
(4)移項得:y+2(
+1)y=2
,
配方得:y+2(
+1)y+4+2
=4,即(y+
+1)
=4,
開方得:y++1=±2,
解得:y=1
,y
=3
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校要從小明和小亮兩名運動員中挑出一人參加立定跳遠比賽,學校記錄了二人在最近的6次立定跳遠選拔賽中的成績(單位:cm),并進行整理、描述和分析.下面給出了部分信息.
a.如圖
b.小亮最近6次選拔賽成績如下:
250 | 254 | 260 | 271 | 255 | 240 |
c.小明和小亮最近6次選拔賽中成績的平均數、中位數、方差如下:
平均數 | 中位數 | 方差 | |
小明 | 252 | 252.5 | 129.7 |
小亮 | 255 | m | 88.7 |
根據以上信息,回答下列問題:
(1)m= ;
(2)歷屆比賽表明:成績達到266cm就有可能奪冠,成績達到270cm就能打破紀錄(積分加倍),根據這6次選拔賽成績,你認為應選 (填“小明”或“小亮”)參加這項比賽,理由是 .(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某校學生對《最強大腦》、《朗讀者》、《中國詩詞大會》、《出彩中國人》四個電視節目的喜愛情況,隨機抽取了x名學生進行調查統計(要求每名學生選出并且只能選出一個自己最喜愛的節目).并將調查結果繪制成如下統計圖表:
學生最喜歡的節目人數統計表
節目 | 人數(名) | 百分比 |
最強大腦 | 5 | 10% |
閱讀者 | 15 | B% |
中國詩詞大會 | a | 40% |
出彩中國人 | 10 | 20% |
根據以上提供的信息,解答下列問題
(1)x= ,a= ,b= ;
(2)補全條形統計圖;
(3)若該校共有學生800名,根據抽樣調查結果,估計該校喜愛《中國詩詞大會》節目的學生有多少名?
(4)李玲和王亮經過選拔代表班級參加校內即將舉辦的“中國詩詞大會”,預賽分為A、B、C三組進行,由抽簽確定分組.李玲和王亮恰好分在一組的概率是多少?(要求用畫樹狀圖或列表法)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一條拋物線經過(-2,5),(0,-3)和(1,-4)三點.
(1)求此拋物線的表達式;
(2)假如這條拋物線與x軸交于點A,B,與y軸交于點C,已知點A在點B左側,試判斷△OCB的形狀.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,利用兩面靠墻(墻足夠長),用總長度37米的籬笆(圖中實線部分)圍成一個矩形雞舍ABCD,且中間共留三個1米的小門,設籬笆BC長為x米.
(1)AB=______.(用含x的代數式表示)
(2)若矩形雞舍ABCD 面積為150平方米,求籬笆BC的長.
(3)矩形雞舍ABCD面積是否有可能達到210平方米?若有可能,求出相應x的值;若不可能,則說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸相交于
兩點,(點A在B點左側)與y軸交于點C.
(Ⅰ)求兩點坐標.
(Ⅱ)連結,若點P在第一象限的拋物線上,P的橫坐標為t,四邊形
的面積為S.試用含t的式子表示S,并求t為何值時,S最大.
(Ⅲ)在(Ⅱ)的基礎上,若點分別為拋物線及其對稱軸上的點,點G的橫坐標為m,點H的縱坐標為n,且使得以
四點構成的四邊形為平行四邊形,求滿足條件的
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,將一塊含有
角的直角三角板如圖放置,直角頂點
的坐標為
,頂點
的坐標為
,頂點
恰好落在第一象限的雙曲線上,現將直角三角板沿
軸正方向平移,當頂點
恰好落在該雙曲線上時停止運動,則此時點
的對應點
的坐標為( )
A. B.
C.
D.
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