【題目】2015年5月17日是第25個全國助殘日,今年全國助殘日的主題是“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”.第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示,我國0~6歲精神殘疾兒童約為11.1萬人.11.1萬用科學記數法表示為( )
A.1.11×104 B.11.1×104 C.1.11×105 D.1.11×106
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如果線段AB=3cm,BC=1cm,那么A、C兩點的距離d的長度為( )
A.4cm
B.2cm
C.4cm或2cm
D.大于或等于2cm,且小于或等于4cm
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為更好的參與“陽光體育”大課間活動,某班將買一些乒乓球和乒乓球拍,現了解情況如下:甲、乙兩家商店出售兩種同樣品牌的兵兵球和乒乓球拍.兵乓球拍毎副定價30元,兵兵球毎盒定價5元,兩店促銷活動如下:甲店毎買一副球拍贈一盒乒乓球,乙店兩種商品均按定價的9折優惠.
(1)若該班需球拍5副,乒乓球x盒(不小于5盒),請用含x的代數式表示此時甲店和乙店分別所需費用.
(2)當購買乒乓球多少盒時,兩種優惠辦法付款一樣?
(3)當購買10副球拍30盒乒乓球時,請你去辦這件事,你打算去如何購買才能最省錢?需要花費多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】以下3個說法中:
①在同一直線上的4點A、B、C、D只能表示5條不同的線段;
②經過兩點有一條直線,并且只有一條直線;
③同一個銳角的補角一定大于它的余角.
說法都正確的結論是( )
A.②③ B.③ C.①② D.①
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列調查中,適合采用全面調查的是( )
A.對全國中學生心理健康現狀的調查
B.對某種食品合格情況的調查
C.對某電視節目收視率的調查
D.對你所在班級同學身高情況的調查
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列變形中,錯誤的是( )
A.﹣x+y=﹣(x﹣y)
B.﹣x﹣y=﹣(y+x)
C.a+(b﹣c)=a+b﹣c
D.a﹣(b﹣c)=a﹣b﹣c
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