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(1)計算: (2)化簡分式,并從中選一個你認為適合的整數代人求值.
(1) (2)0
解析試題分析:(1)原式= = =(2)分式= = = = 要使分式有意義,那么分母不能為0,即,解得;從中選一個你認為適合的整數0代人得0考點:數的運算、化簡求值點評:本題考查數的運算、化簡求值,解決此題的方法是熟記各種特殊的數,并掌握計算方法,化簡是關鍵,要求考生利用分式的運算法則來化簡
科目:初中數學 來源: 題型:
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