【題目】如圖,的直角邊
在x軸上,
在y軸的正半軸上,且
,
,按以下步驟作圖:①以點A為圓心,適當長度為半徑作弧,分別交
,
于點C,D;②分別以C,D為圓心,大于
的長為半徑作弧,兩弧在
內交于點M;③作射線
,交y軸于點E,則點E的坐標為( )
A.B.
C.
D.
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【題目】設二次函數y1=ax2+bx+a﹣5(a,b為常數,a≠0),且2a+b=3.
(1)若該二次函數的圖象過點(﹣1,4),求該二次函數的表達式;
(2)y1的圖象始終經過一個定點,若一次函數y2=kx+b(k為常數,k≠0)的圖象也經過這個定點,探究實數k,a滿足的關系式;
(3)已知點P(x0,m)和Q(1,n)都在函數y1的圖象上,若x0<1,且m>n,求x0的取值范圍(用含a的代數式表示).
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【題目】如圖,直線y=﹣x+2與反比例函數y=的圖象相交于點A(a,3),且與x軸相交于點B.
(1)求該反比例函數的表達式;
(2)寫出直線y=﹣x+2向下平移2個單位的直線解析式,并求出這條直線與雙曲線的交點坐標
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【題目】如圖,平面直角坐標系中,A(4,4),B為y軸正半軸上一點,連接AB,在第一象限作AC=AB,∠BAC=90°,過點C作直線CD⊥x軸于D,直線CD與直線y=x交于點E,且ED=5EC,則直線BC解析式為_____.
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【題目】某校初級中學數學興趣小組為了解本校學生年齡情況,隨機調查了本校部分學生的年齡,根據所調查的學生的年齡(單位:歲),繪制出如下的統計圖①和圖②,請根據相關信息,解答下列問題:
(1)本次接受調查的學生人數為_______,圖①中 的值為 ;
(2)求統計的這組學生年齡數據的平均數、眾數和中位數.
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【題目】某數學活動小組實地測量某條河流兩岸互相平行的一段東西走向的河的寬度.在河的北岸邊點A處,測得河的南岸邊點B處在其南偏東45°方向,然后向北走40米到達點C處,測得點B在點C的南偏東27°方向,求這段河的寬度.(結果精確到1米.參考數據:,
,
,
)
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【題目】如圖,河的兩岸l1與l2互相平行,A、B是l1上的兩點,C、D是l2上的兩點,某同學在A處測得∠CAB=90°,∠DAB=30°,再沿AB方向走20米到達點E(即AE=20),測得∠DEB=60°.求:C,D兩點間的距離.
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=10,BC=15,tan∠A=點P為AD邊上任意一點,連結PB,將PB繞點P逆時針旋轉90°得到線段PQ.若點Q恰好落在平行四邊形ABCD的邊所在的直線上,則PB旋轉到PQ所掃過的面積____(結果保留π)
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【題目】蘇州市某初中學校對本校初中學生完成家庭作業的時間做了總量控制,規定每天完成家庭作業時間不超過1.5小時.該校數學課外興趣小組對本校初中學生回家完成作業的時間做了一次隨機抽樣調查,并繪制出頻數分布表和頻數分布直方圖的一部分.
時間(小時) | 頻數(人數) | 頻率 |
0≤t<0.5 | 4 | 0.1 |
0.5≤t<1 | a | 0.3 |
1≤t<1.5 | 10 | 0.25 |
1.5≤t<2 | 8 | b |
2≤t<2.5 | 6 | 0.15 |
合計 | 1 |
(1)a= ,b= ;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)請估計該校1 500名初中學生中,約有多少學生在1.5小時以內完成家庭作業.
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