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【題目】已知:如圖四邊形ABCD中,∠ABC的平分線BECDE,∠BCD的平分線CFABFBECF相交于O,∠A=124°,∠D=100°.求∠BOF的度數.

【答案】68°

【解析】試題分析:先根據四邊形內角和等于360°和已知條件求出ABC+∠BCD的度數,然后根據角平分線的性質以及三角形的內角和外角的關系即可求得BOF的度數.

試題解析:解:四邊形ABCD中,A=124°,D=100°,∴∠ABC+BCD=360°A+D=136°∵∠ABC的平分線BECDE,BCD的平分線CEABF,∴∠OBC+OCB=ABC+BCD=68°,則BOF=OBC+OCB=68°

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(本題滿分10分)

如圖,在直角坐標平面內,已知點A8,0),點B3,0),點C是點A關于直線m(直線m上各點的橫坐標都為3的對稱點.

1在圖中標出點A,B,C的位置,并求出點C的坐標;

2)如果點Py軸上,過點P作直線lx軸,點A關于直線l的對稱點是點D,那么當BCD的面積等于15時,求點P的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列運算正確的是( )
A.x3x2=x5
B.(x33=x6
C.x5+x5=x10
D.x6﹣x3=x3

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(1)如圖1,在等邊ABC中,點M是邊BC上的任意一點(不含端點B、C),連結AM,以AM為邊作等邊AMN,連結CN.求證:∠ABC=ACN.

【類比探究】

(2)如圖2,在等邊ABC中,點M是邊BC延長線上的任意一點(不含端點C),其它條件不變,(1)中結論∠ABC=ACN還成立嗎?請說明理由.

【拓展延伸】

(3)如圖3,在等腰ABC中,BA=BC,點M是邊BC上的任意一點(不含端點B、C),聯結AM,以AM為邊作等腰AMN,使頂角∠AMN=ABC.連結CN.試探究∠ABC與∠ACN的數量關系,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】若|a|=2,b=3,且ab<0,求a﹣b的值?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小明在學習三角形內角和定理時,自己做了如下推理過程,請你幫他補充完整.

已知:如圖,△ABC中,∠A、∠B∠C是它的三個內角,那么這三個內角的和等于多少?為什么?

解:∠A+∠B+∠C=180°

理由:作∠ACD=∠A,并延長BCE

∠1=∠A(已作)

∴AB∥CD _________________________

∴∠B=______________________________

∠ACB+∠1+∠2=180°

∴∠ACB+_____+_____=180°(等量代換)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在代數式3m+5n-k中,當m=-2,n1時,它的值為1,則k________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】一個等腰三角形兩邊的長分別是13cm6cm,則它的周長是 _____________cm

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知x=2是方程x2+bx﹣2=0的一個根,則b的值是(
A.﹣1
B.1
C.﹣2
D.2

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