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【題目】2020年新冠肺炎疫情發生以來,我市廣大在職黨員積極參與社區防疫工作,助力社區堅決打贏疫情防控阻擊戰.其中,A社區有500名在職黨員,為了解本社區2—3月期間在職黨員參加應急執勤的情況,A社區針對執勤的次數隨機抽取50名在職黨員進行調查,并對數據進行了整理、描述和分析,下面給出了部分信息.

次數x/

頻數

頻率

0 ≤x< 10

8

0.16

10≤x< 20

10

0.20

20≤x< 30

16

b

30≤x< 40

a

0.24

x≥ 40

4

0.08

其中,應急執勤次數在20≤x< 30這一組的數據是:

20 20 21 22 23 23 23 23 25 26 26 26 27 28 28 29

請根據所給信息,解答下列問題:

1=      ,=      

2)請補全頻數分布直方圖;

3)隨機抽取的50名在職黨員參加應急執勤次數的中位數是      ;

4)請估計2—3月期間A社區在職黨員參加應急執勤的次數不低于30次的約有__人.

【答案】1a=12 b=0.32;(2)見解析;(323 ;(4160.

【解析】

1)利用數據總數與各小組的頻數可得,利用頻率公式可得

2)補全圖形見解析;

3)由各小組頻數得到第25,第26個數據落在應急執勤次數在20≤x< 30這一組,根據中位數的定義可得答案;

4)利用樣本百分率估計總體即可得到答案.

解:(1)由題意得:

故答案為12 0.32;

2

補全圖形如下,

3)因為50個排列好的數據,排在最中間的兩個是第25,26個,

由題意知:這兩個數據分別是23,23,所以中位數是

故答案為:23

42—3月期間A社區在職黨員參加應急執勤的次數不低于30次的約有人,

故答案為: 160

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】探究:如圖12,四邊形,已知,,點分別在、上,

1)①如圖 1,、都是直角,把繞點逆時針旋轉,使重合,則能證得,請寫出推理過程;

②如圖 2,若都不是直角,則當滿足數量關系_______時,仍有;

2)拓展:如圖3,中,,,點均在邊,.若,求的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】探索應用

材料一:如圖1,在ABC中,ABc,BCa,Bθ,用cθ表示BC邊上的高為   ,用acθ表示ABC的面積為   

材料二:如圖2,已知CP,求證:CFBFQFPF

材料三:蝴蝶定理(ButterflyTheorem)是古代歐氏平面幾何中最精彩的結果之一,最早出現在1815年,由WG.霍納提出證明,定理的圖形象一只蝴蝶.

定理:如圖3,M為弦PQ的中點,過M作弦ABCD,連結ADBCPQ分別于點EF,則MEMF

證明:設ACα,BDβ,

DMPCMQγAMPBMQρ,

PMMQaMEx,MFy

化簡得:MF2AEEDME2CFFB

則有: ,

CFFBQFFPAEEDPEEQ,

,即

,從而xyMEMF

請運用蝴蝶定理的證明方法解決下面的問題:

如圖4,BC為線段PQ上的兩點,且BPCQ,APQ外一動點,且滿足BAPCAQ,判斷PAQ的形狀,并證明你的結論.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下面是小王同學過直線外一點作該直線的平行線的尺規作圖過程.

已知:直線l及直線l外一點P

求作:直線,使得

作法:如圖,

①在直線l外取一點A,作射線與直線l交于點B,

②以A為圓心,為半徑畫弧與直線l交于點C,連接,

③以A為圓心,為半徑畫弧與線段交于點,

則直線即為所求.

根據小王設計的尺規作圖過程,,

1)使用直尺和圓規,補全圖形;(保留作圖痕跡)

2)完成下面的證明.

證明:∵,

,(______________________)(填推理的依據).

__________

,

____________________)(填推理的依據).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A,B,CD在⊙O上,弦AD的延長線與弦BC的延長線相交于點E.用①AB是⊙O的直徑,②CBCE,③ABAE中的兩個作為題設,余下的一個作為結論組成一個命題,則組成真命題的個數為(  )

A.0B.1C.2D.3

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】二次函數的圖象經過點0,-4)和-2,2.

1)求的值,并用含的式子表示;

2)求證:此拋物線與軸有兩個不同交點;

3)當時,若二次函數滿足的增大而減小,求的取值范圍;

(4) 直線上有一點,5),將點向右平移4個單位長度,得到點,若拋物線與線段只有一個公共點,求的取值范圍.

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【題目】如圖,ABC中,AB=AC,以AB為直徑的OBC相交于點D,與CA的延長線相交于點E,過點DDFAC于點F

1)試說明DFO的切線;

2)若AC=3AE,求tanC

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【題目】如圖,點在菱形的對角線上,連接并延長交邊于點,交延長線于點,若,,則的長是(

A.B.C.D.

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【題目】如圖所示,一次函數y=﹣x6x軸,y軸分別交于點A,B將直線AB沿y軸正方向平移與反比例函數yx0)的圖象分別交于點CD,連接BCx軸于點E,連接AC,已知BE3CE,且SABE27

1)求直線AC和反比例函數的解析式;

2)連接AD,求ACD的面積.

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