【題目】請借鑒以前研究函數的經驗,探索函數y=+2的圖象和性質.
(1)自變量x的取值范圍為 ;
(2)填寫下表,畫出函數的圖象;
x | … | ﹣5 | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
y | … | 1 | 0.8 | 0.5 | ﹣1 | ﹣4 | 8 |
(3)觀察圖象,寫出該函數兩條不同類型的性質;
(4)若x>3,則y的取值范圍為 ;若y<﹣1,則x的取值范圍為 .
【答案】(1)x≠1;(2)見解析;(3) 當x>1時,y隨x的增大而減。粓D象關于點(1,2)中心對稱;(4)﹣1<x<1.
【解析】
(1)分母不等于0即可得;
(2)將x=﹣2,3,4,5,6,7分別代入解析式即可得y的值,再畫出函數的圖象;
(3)結合圖象可從函數的增減性、與y軸交點情況及對稱性解答均可;
(4)結合圖象可得取值范圍.
解:(1)依題意有x1≠0,
解得x≠1.
故自變量x的取值范圍為x≠1.
(2)填表如下:
x | … | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
y | … | 1 | 0.8 | 0.5 | 0 | 1 | 4 | 8 | 5 | 4 | 3.5 | 3.2 | 3 |
如圖所示:
(3)當x>1時,y隨x的增大而減;
圖象關于點(1,2)中心對稱,
(4)若x>3,則y的取值范圍為2<y<5;若y<1,則x的取值范圍為1<x<1.
故答案為:x≠1;2<y<5,1<x<1.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】李大媽加盟了“紅紅”全國燒烤連鎖店,該公司的宗旨是“薄利多銷”,經市場調查發現,當羊肉串的單價定為元時,每天能賣出
串,在此基礎上,每加價
元李大媽每天就會少賣出
串,考慮了所有因素后李大媽的每串羊肉串的成本價為
元,若李大媽每天銷售這種羊肉串想獲得利潤是
元,那么請問這種羊肉串應怎樣定價?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,AD是BC邊上的高,E是AC的中點,P是AD上的一個動點,當PC與PE的和最小時,∠CPE的度數是_____________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形
的邊
上任取一點
(點
不與點
、點
重合),分別連接
,
,可以把四邊形
分成三個三角形,如果其中有兩個三角形相似,我們就把
叫做四邊形
的邊
上的相似點;如果這三個三角形都相似,我們就把
叫做四邊形
的邊
上的強相似點.
如圖
,畫出矩形
中的
邊上的一個強相似點.(要求:畫圖工具不限,不寫畫法,保留畫圖痕跡或有必要說明).
對于任意的一個矩形,是否一定存在強相似點?如果一定存在,請說明理由;如果不一定存在,請舉出反例.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知等腰三角形△ABC,BC邊上的高恰好等于BC邊長的一半,則∠BAC的度數是( 。
A.75°B.90°或75°C.90°或 75°或15°D.75°或15°或60°
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【題目】某八年級數學興趣小組對“三角形內角或外角平分線的夾角與第三個內角的數量關系”進行了探究.
(1)如圖1,△ABC的兩內角∠ABC與∠ACB的平分線交于點E,求證:∠BEC=90°+∠A;
(2)如圖2,△ABC的內角∠ABC的平分線與△ABC的外角∠ACM的平分線交于點E,請寫出∠E與∠A的數量關系,并證明.
(3)如圖3,△ABC的兩外角∠DBC與∠BCF的平分線交于點E,請你直接寫出∠E與∠A的數量關系,不需證明.
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