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【題目】觀察推理:如圖1ABC中,∠ACB=90°AC=BC,直線l過點C,點A、B在直線l同側,BDl,AEl,垂足分別為D、E

1)求證:AEC≌△CDB

2)類比探究:如圖2,RtABC中,∠ACB=90°,AC=6,將斜邊AB繞點A逆時針旋轉90°AB,連接B′C,求AB′C的面積;

3)拓展提升:如圖3,∠E=60°,EC=EB=4cm,點OBC上,且OC=3cm,動點P從點E沿射線EC2cm/s速度運動,連結OP,將線段OP繞點O逆時針旋轉120°得到線段OF.要使點F恰好落在射線EB上,求點P運動的時間.

【答案】1)證明見詳解;(218;(32.5

【解析】

(1)根據題干可知本題考查全等三角形證明,先利用等角的余角相等得到∠EAC=BCD,則可根據“AAS”證明△AEC≌△CD

(2)根據圖2和條件,作B'DACD,先證明△B'AD≌△A B'D得到B'D=AC=6,

則可根據三角形面積公式計算;

(3)根據圖3,利用旋轉的性質得∠FOP=120°,OP=OF,

再證明△BOF≌△CPO得到PC=OB=1,

EP=CECP=5,然后計算點P運動的時間t

(1)∵∠ACB=90°,

∴∠ACE+DCB=90°,

BDlAEl,

∴∠AEC=BDC=90°,

∴∠EAC+∠ACE=90°,

∴∠EAC=DCB

又∵AC=BC,

∴△AEC≌△CDB(AAS)

(2)如圖2,作B'DACD,

∵斜邊AB繞點A逆時針旋轉90°至AB',

AB=AB,∠BAB=90°,

即∠BAC+∠BAC=90°,

而∠B+∠CAB=90°,

∴∠B=B'AC

∴△BAD≌△A BD(AAS),

BD=AC=6

∴△A BC的面積=6×6÷2=18;

(3)如圖3,由旋轉知,OP=OF,

∵△BCE是等邊三角形,

∴∠CBE=BCE=60°

∴∠OCP=FBO=120°,

CPO+∠COP=60°,

∵∠POF=120°,

∴∠COP+∠BOF=60°,

∴∠CPO=BOF,在△BOF和△PCO

OBF=PCO=120°,BOF=CPOOF=OP

∴△BOF≌△PCO,

CP=OB

EC=BC=4cm,OC=3cm

OB=BC-OC=1,

CP=1,

EP=CECP=5,

∴點P運動的時間t=5÷2=2.5秒。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,等邊

1)如圖(1),若,現有兩點、分別從點、點同時出發,沿三角形的邊順時針運動,已知點的速度為,點的速度為.當點第一次到達點時,、同時停止運動.點運動______秒后,為等腰三角形.

2)如圖,點位于等邊的內部,且.將繞點順時針旋轉,點的對應點為點

依題意,補全圖形;

,,求的面積比.

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【題目】某小組做用頻率估計概率的試驗時,統計了某一結果出現的頻率,繪制了如圖所示的折線統計圖,則符合這一結果的試驗最有可能的是(  )

A. 石頭、剪刀、布的游戲中,小明隨機出的是剪刀

B. 一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌的花色是紅桃

C. 暗箱中有1個紅球和2個黃球它們只有顏色上的區別,從中任取一球是黃球

D. 擲一個質地均勻的正六面體骰子向上的面點數是4

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【題目】有一個二次函數滿足以下條件:

①函數圖象與x軸的交點坐標分別為A(1,0),B(x2,y2)(點B在點A的右側);

②對稱軸是x=3;

③該函數有最小值是﹣2.

(1)請根據以上信息求出二次函數表達式;

(2)將該函數圖象xx2的部分圖象向下翻折與原圖象未翻折的部分組成圖象“G”,平行于x軸的直線與圖象“G”相交于點C(x3,y3)、D(x4,y4)、E(x5,y5)(x3x4x5),結合畫出的函數圖象求x3+x4+x5的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點C為線段AB上一點,ACM,CBN是等邊三角形,直線AN,MC交于點E,直線BM、CN交與F點。

(1)求證:AN=BM;

(2)求證:CEF為等邊三角形;

(3)ACM繞點C按逆時針方向旋轉900,其他條件不變,在圖2中補出符合要求的圖形,并判斷第(1)(2)兩小題的結論是否仍然成立,不要求證明。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖ABCDEF,下列條件中①∠B=E=90°,AC=DF;②∠B=E,AB=DE,AC=DF;③在RtABCRtDEF中,BC=EF,AC=DF;④∠A=D,∠B=E,∠C=F;⑤∠A=D,BC=EF,∠C=F,能證明ABC≌△DEF的是(

A.B.③⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤

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【題目】如圖,AB∥CD,∠ABK的角平分線BE的反向延長線和∠DCK的角平分線CF的反向延長線交于點H,∠K﹣∠H=27°,則∠K=( 。

A. 76° B. 78° C. 80° D. 82°

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