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【題目】算式（3.0×106）（5.0×10﹣3）的結果用科學記數法表達正確的是（ ）
A.15×103
B.15×104
C.1.5×103
D.1.5×104

【答案】D
【解析】解：（3.0×106）（5.0×10﹣3）=1.5×104 ， 故選D
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解科學記數法—表示絕對值較大的數的相關知識，掌握科學記數法：把一個大于10的數記成a×10n的形式，其中a是整數數位只有一位的數，這種記數法叫科學記數法．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知圓的半徑是5cm，如果圓心到直線的距離是4cm，那么直線和圓的位置關系是（　　）

A.相離B.相交C.相切D.內含

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【題目】點M在一次函數y=2x﹣1的圖象上，則M的坐標可能為（　�。�

A. （1，1） B. （1，﹣1） C. （﹣2，0） D. （2，0）

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【題目】已知（x+y）2=25，（x-y）2=81，求x2+y2和xy的值．

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【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，點P是y軸正半軸上的一點，⊙O與y軸正半軸交于點C，PB交⊙O于點D，點D是劣弧的中點，AB=．

（1）求 P點的坐標及的值；

（2）求證：DP2=OP·CP.

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【題目】如圖，在一個矩形停車場MNGE中，矩形ABCD是一輛機動車停放的車位示意圖，經測量得AB=5.4米，BC=2.4米，AF=1.8米，HF⊥AB．其中HF是另一車位的一邊，所有車位尺寸一樣，并按圖示并列劃定．

（1）求路寬EG；

（2）若停車場的長EM=85米，求這個停車場的停車車位數.

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【題目】在一次體檢中，測得某小組5名同學的身高分別是：170，162，155，160，168（單位：厘米），則這組數據的極差是厘米．

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【題目】下列說法正確的是( )

A.所有的直角三角形都相似B.所有的等邊三角形都相似

C.所有的矩形都相似D.所有的菱形都相似

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【題目】（8分） 如圖，點C、M、N在射線DQ上，點B在射線AP上，且AP∥DQ，∠D=∠ABC=80°，∠1=∠2，AN平分∠DAM．

（1）試說明AD∥BC的理由；

（2）試求∠CAN的度數；

（3）平移線段BC．

①試問∠AMD：∠ACD的值是否發生變化？若不會，請求出這個比值；若會，請找出相應變化規律；

②若在平移過程中存在某種位置，使得∠AND=∠ACB，試求此時∠ACB的度數．

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