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【題目】函數y=ax+b和y=ax2+bx+c(a≠0)在同一個坐標系中的圖象可能為(  )

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

本題可先由一次函數y=ax+b圖象得到字母系數的正負再與二次函數ax2+bx+c的圖象相比較看是否一致

A.由一次函數的圖象可知a0b0,由拋物線圖象可知,開口向上,a0,對稱軸x=﹣0,b0兩者相矛盾,錯誤;

B.由一次函數的圖象可知a0,b0,由拋物線圖象可知a0兩者相矛盾,錯誤

C.由一次函數的圖象可知a0,b0由拋物線圖象可知a0,兩者相矛盾錯誤;

D.由一次函數的圖象可知a0b0,由拋物線圖象可知a0,對稱軸x=﹣0,b0正確

故選D

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣x+2與反比例函數y=(k≠0)的圖象交于A(a,3),B(3,b)兩點,過點AACx軸于點C,過點BBDx軸于點D.

(1)a,b的值及反比例函數的解析式;

(2)若點P在直線y=﹣x+2上,且SACP=SBDP,請求出此時點P的坐標;

(3)x軸正半軸上是否存在點M,使得△MAB為等腰三角形?若存在,請直接寫出M點的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,點是邊上的動點(點與點、 不重合),過點交射線于點 ,聯結,點的中點,過點 、作直線,交于點,聯結、

1)當點在邊上,設,

寫出關于 的函數關系式及定義域;

判斷的形狀,并給出證明;

2)如果,求的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某廣場用如圖1所示的同一種地磚拼圖案,第一次拼成的圖案如圖2所示,共用地磚4塊;第2次拼成的圖案如圖3所示,共用地磚;第3次拼成的圖案如圖4所示,共用地磚,

1)直接寫出第4次拼成的圖案共用地磚________塊;

2)按照這樣的規律,設第次拼成的圖案共用地磚的數量為塊,求之間的函數表達式

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線軸于點,交軸于點,以為邊作正方形,請解決下列問題:

1)求點和點的坐標;

2)求直線的解析式;

3)在直線上是否存在點,使為等腰三角形?若存在,請直接寫出點的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖所示,一次函數有y=﹣2x+3的圖象與x軸、y軸分別交于A、C兩點,二次函數y=x2+bx+c的圖象過點C,且與一次函數在第二象限交于另一點B,若AC:CB=1:2,那么這二次函數的頂點坐標為_____

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【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象拋物線G經過(﹣5,0),(0,),(1,6)三點,直線l的解析式為y=2x﹣3

(1)求拋物線G的函數解析式;

(2)求證:拋物線G與直線L無公共點;

(3)若與l平行的直線y=2x+m與拋物線G只有一個公共點P,求P點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商家獨家銷售具有地方特色的某種商品,每件進價為40元.經過市場調查,一周的銷售量y件與銷售單價x(x≥50)元/件的關系如下表:

銷售單價x(元/件)

55

60

70

75

一周的銷售量y(件)

450

400

300

250

(1)直接寫出y與x的函數關系式:   . 

(2)設一周的銷售利潤為S元,請求出S與x的函數關系式,并確定當銷售單價在什么范圍內變化時,一周的銷售利潤隨著銷售單價的增大而增大?

(3)雅安地震牽動億萬人民的心,商家決定將商品一周的銷售利潤全部寄往災區,在商家購進該商品的貸款不超過10000元情況下,請你求出該商家最大捐款數額是多少元?

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【題目】甲、乙兩個商場出售相同的某種商品,每件售價均為3000元,并且多買都有一定的優惠.甲商場的優惠條件是:第一件按原售價收費,其余每件優惠30%;乙商場的優惠條件是:每件優惠25%.設所買商品為x件時,甲商場收費為y1元,乙商場收費為y2元.

(1)分別求出y1,y2與x之間的關系式;

(2)當甲、乙兩個商場的收費相同時,所買商品為多少件?

(3)當所買商品為5件時,應選擇哪個商場更優惠?請說明理由.

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