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【題目】天府新區某校數學活動小組在一次活動中,對一個數學問題作如下探究:

1)問題發現:如圖1,在等邊△ABC中,點P是邊BC上任意一點,連接AP,以AP為邊作等邊△APQ,連接CQ.求證:BP CQ;

2)變式探究:如圖2,在等腰△ABC中,ABBC,點P是邊BC上任意一點,以AP為腰作等腰△APQ,使AP PQAPQ ABC,連接CQ.判斷∠ABC和∠ACQ的數量關系,并說明理由;

3)解決問題:如圖3,在正方形ADBC中,點P是邊BC上一點,以AP為邊作正方形 APEF,Q是正方形APEF的中心,連接CQ.若正方形APEF的邊長為6,,求正方形ADBC的邊長.

【答案】1)證明見解析;(2,理由見解析;(3)正方形ADBC的邊長為

【解析】

1)易證∠BAP=∠CAQ,根據ABAC,APAQ,由SAS證得BAP≌△CAQ,即可得出結論;

2)由等腰三角形的性質得出∠BAC=∠PAQ,證得BAC∽△PAQ,得出,易證∠BAP=∠CAQ,則BAP∽△CAQ,可得∠ABC=∠ACQ;

3)連接AB、AQ,由正方形的性質得出,∠BAC45°,,∠PAQ45°,易證∠BAP=∠CAQ,則可得ABP∽△ACQ,根據相似三角形的性質求出BP4,設PCx,則BCAC4x,在RtAPC中,利用勾股定理列方程求出x,即可得出結果.

1)證明:如圖1,都是等邊三角形,

,

,

,

;

2,

理由:如圖2,在中,,

中,,

,

,

,

,

,

3)如圖3,連接,

正方形

,,

為正方形的中心,

,

,

,

,

,

,

,

,則,

中,,即,

解得:

,

邊長.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,把正方形ABCD繞點C按順時針方向旋轉45°得到正方形A′B′CD′(此時,點B′落在對角線AC上,點A′落在CD的延長線上),A′B′交AD于點E,連接AA′、CE.

求證:(1)ADA′≌△CDE;

(2)直線CE是線段AA′的垂直平分線.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】定義:只有一組對角是直角的四邊形叫做損矩形,連接它的兩個非直角頂點的線段叫做這個損矩形的直徑.如圖1,∠ABC=∠ADC90°,四邊形ABCD是損矩形,則該損矩形的直徑是線段AC.同時我們還發現損矩形中有公共邊的兩個三角形角的特點:在公共邊的同側的兩個角是相等的.如圖1中:ABCABD有公共邊AB,在AB同側有∠ADB和∠ACB,此時∠ADB=∠ACB;再比如ABCBCD有公共邊BC,在CB同側有∠BAC和∠BDC,此時∠BAC=∠BDC

1)請在圖1中再找出一對這樣的角來:      

2)如圖2,ABC中,∠ABC90°,以AC為一邊向外作菱形ACEFD為菱形ACEF對角線的交點,連接BD,當BD平分∠ABC時,判斷四邊形ACEF為何種特殊的四邊形?請說明理由.

3)在第(2)題的條件下,若此時AB6,BD8,求BC的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】拋物線yax2+bx+c的部分圖象如圖所示,直線x1為對稱軸,以下結論①a0,②b0,③2a+b0,④3a+c0正確的有(填序號)_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】二次函數的圖象如圖所示,對稱軸為x=1,給出下列結論:①abc<0b2>4ac;4a+2b+c<02a+b=0..其中正確的結論有:

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CG是⊙O上兩點,且,過點C的直線CDBG于點D,交BA的延長線于點E,連接BC,交OD于點F

1)求證:CD是⊙O的切線;

2)若,求證:AE=AO;

3)連接 AD,在(2)的條件下,若CD ,求AD的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】三角形中, ,則值為__________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,上的兩個定點,為優弧上的動點,過點交射線于點,過點,點上,且

1)求證:相切;

2)已知:

①若,求的長;

②當兩點間的距離最短時,判斷四點所組成的四邊形的形狀,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知正方形ABCD,對角線AC、BD交于點O,線段OEOF,且與邊AD、AB交于點E、F

1)求證:OEOF;

2)連接EF,交AC于點H,若HFAF2,求OHEF;

3)若E、F分別在DA、AB延長線上,OEAB交于點M,若MOF∽△EAF,AF1,求正方形ABCD的邊長.

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