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【題目】甲、乙兩名同學分別進行6次射擊訓練,訓練成績(單位:環)如下表 對他們的訓練成績作如下分析,其中說法正確的是(

A. 他們訓練成績的平均數相同

B. 他們訓練成績的中位數不同

C. 他們訓練成績的方差不同

D. 他們訓練成績的眾數不同

【答案】C

【解析】

利用方差的定義、以及眾數和中位數的定義分別計算得出答案.

解:∵甲6次射擊的成績從小到大排列為67、8、8、910,

∴甲成績的平均數為

8(環),中位數為8(環)、眾數為8環,

方差為×[682+(7822×(882+(982+(1082]

(環2),

∵乙6次射擊的成績從小到大排列為:7、7、88、8、9

∴乙成績的平均數為,中位數為8(環)、眾數為8環,

方差為×[2×(723×(82+(92](環2),

則甲、乙兩人的平均成績不相同、中位數和眾數均相同,而方差不相同,

故選:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商店銷售面向中考生的計數跳繩,每根成本為20元,銷售的前40天內的日銷售量m(根)與時間t(天)的關系如表.

時間t(天)

1

3

8

10

26

日銷售量m(件)

51

49

44

42

26

40天每天的價格y(元/件)與時間t(天)的函數關系式為:y=t+251≤t≤40t為整數);

1)認真分析表中的數據,用所學過的知識確定m(件)與t(天)之間是滿足一次函數的關系還是二次函數的關系?并利用這些數據求m(件)與t(天)之間得函數關系式;

2)請計算40天中哪一天的日銷售利潤最大,最大日銷售利潤是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】要建一個面積為150平方米的長方形養雞場,為了節約材料,雞場一邊靠著原有的一堵墻,墻長為18米,另三邊用籬笆圍成,如籬笆長度為35米,且要求用完。求雞場的長與寬各是多少米?

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【題目】小明和小亮分別從甲地和乙地同時出發,沿同一條路相向而行,小明開始跑步,中途改為步行,到達乙地恰好用小亮騎自行車以的速度直接到甲地,兩人離甲地的路程與各自離開出發地的時間之間的函數圖象如圖所示,

甲、乙兩地之間的路程為______m,小明步行的速度為______;

求小亮離甲地的路程y關于x的函數表達式,并寫出自變量x的取值范圍;

求兩人相遇的時間.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,PQ切⊙OE,ACPQC,交⊙OD.

(1)求證:AE平分∠BAC;

(2)AD=2,EC=BAC=60°,求⊙O的半徑.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】一個不透明的布袋里裝有4個大小、質地均相同的乒乓球,每個球上面分別標有1,23,4.小林先從布袋中隨機抽取一個乒乓球(不放回去),再從剩下的3個球中隨機抽取第二個乒乓球,記兩次取得乒乓球上的數字依次為a、b

1)求a、b之積為偶數的概率;

2)若c5,求長為ab、c的三條線段能圍成三角形的概率.

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【題目】如圖,⊙OABC的外接圓,且AB=AC,點D在弧BC上運動,過點DDEBCDEAB的延長線于點E,連接ADBD。

1)求證:∠ADB=E;

2)當AB=5,BC=6時,求⊙O的半徑.

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【題目】高爾夫運動員將一個小球沿與地面成一定角度的方向擊出,在不考慮空氣阻力的條件下,小球的飛行高度hm)與它的飛行時間(s)滿足二次函數關系,th的幾組對應值如下表所示:

ts

0

0.5

1

1.5

2

hm

0

8.75

15

18.75

20

1)求ht之間的函數關系式(不要求寫t的取值范圍);

2)求小球飛行3s時的高度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為E,連接OD.

(1)過點C作射線CFBA的延長線于點F,且使得∠ECF=∠AOD;(要求尺規作圖,不寫作法)

(2)求證:CF⊙O的切線;

(3)若OE:AE=1:2,且AF=6,求⊙O的半徑.

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