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【題目】下面關于光學現象和光學知識的連線正確的是(
A.水中的筷子變彎﹣﹣光的直線傳播
B.日食的形成﹣﹣鏡面反射
C.黑板反光﹣﹣光的折射
D.上課時,教室里的學生都能看到老師﹣﹣漫反射

【答案】D
【解析】解:A、水中筷子向上偏折是光的折射現象,故本選項錯誤; B、日食是光的直線傳播現象,故本選項錯誤;
C、黑板反光是由于黑板太光滑,光在這兒發生里鏡面反射,故本選項錯誤;
D、上課時,教室里的學生都能看到老師是由于發生了漫反射,故本選項正確.
故選D.
【考點精析】本題主要考查了光直線傳播的應用的相關知識點,需要掌握光在同一種介質中是沿直線傳播的. 現象:影子的形成.日食和月食. 小孔成像等才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關力的說法中,正確的是(

A. 產生力的兩個物體一定發生了作用

B. 一個物體也能產生力的作用

C. 力能脫離物體而存在

D. 相互接觸的兩個物體一定產生力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗器材,請利用其中一種或多種器材,分別完成一個指定實驗和另外設計一個力學實驗.根據示例的要求,將表格中的空白填寫完整.

選用的器材

實驗內容

操作方法

發生現象

示例:錐子、橡皮泥

探究:壓力的作用效果與什么因素有關

分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥

用錐子尖壓橡皮泥時,凹陷明顯

小石塊、一張白紙

探究:物體是否具有慣性

錐子、塑料瓶及水

探究:液體內部壓強與什么因素有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列運動中,屬于機械運動的是(

A. 月球繞著地球轉 B. 灑在水里的糖使水變甜

C. 空氣的流動 D. 公路上行駛的汽車

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用分度值為毫米的刻度尺直接測量一張紙的厚度是測不出來的,這時可將許多張紙緊疊起來.使之有足夠的厚度,再用刻度尺測出總厚度,就可間接測出一張紙的厚度,在下列測量中,與這一方法相同的是(

A. 測一條曲線的長度 B. 測一枚硬幣的厚度

C. 測圓錐的高度 D. 測細銅絲的直徑

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【題目】新風系統 在人類經歷了換風扇、空氣凈化器、中央空調等換氣產品之后,中央新風系統(如圖所示)開始備受消費者青睞,并得到了廣泛使用和認可.新風系統由風機、進風口、排風口及各種管道和接頭組成.安裝在吊頂內的風機通過管道與一系列的排風口相連,風機啟動,室內受污染的空氣經排風口及風機排往室外,使室內形成負壓,這樣室外新鮮空氣便經進風口進入室內,從而使室內人員呼吸到高品質的新鮮空氣.
閱讀上文,回答下列問題:

(1)闡述“負壓”的物理意義,并說明新風系統的工作原理.
(2)列舉一個生產、生活中相似的事例.

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【題目】如圖所示,把一個木塊放在水平桌面上,用水平拉力向右拉動,讓木塊沿水平桌面做勻速直線運動,對于木塊受力分析的說法正確的是(
A.木塊對桌面的壓力和木塊受到的支持力是一對平衡力
B.繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力
C.繩對木塊的拉力和木塊受到的摩擦力是一對相互作用力
D.木塊受到重力和支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列設備應用到的物理知識解釋錯誤的是

A聲響﹣﹣﹣利用次聲波測繪海底地形

BB超﹣﹣﹣利用超聲波獲得人體內部信息

C遙控器﹣﹣﹣靠紅外線來實現電器的控制

D驗鈔器﹣﹣﹣紫外線使鈔票上的熒光物質發光

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【題目】小明同學在“研究杠桿平衡條件”的實驗中:

(1)實驗時應先調節杠桿在_______位置平衡,這樣做的目的是_______。若出現圖甲所示情況,應將杠桿的螺母向__________(選填“左”或“右”)調。

(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應在B位置掛上__________個鉤碼。

(3)下表是該組某同學在實驗中記錄杠桿平衡的部分數據:

上表中空格處所缺的數據是A=__________,B=____________。

(4)分析上表中的實驗數據可以得出的結論是_________________________________。

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