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【題目】根據所學知完成實驗:
(1)某同學學習了燃料的熱值后,自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值關系.實驗時,他組裝了如圖所示的兩套規格完全相同的裝置,點燃兩盞油燈,并每隔1min記錄了杯中水的溫度(見下表):

加熱的時間/min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水溫/℃

25

27

29

32

34

36

38

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31

①甲圖中,在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是:(選填“先A后B”或“先B后A”).
②為保證實驗結論的可靠性,實驗時,除了兩套實驗裝置相同外,還需要控制相同的有:、
③通過表中記錄的數據,你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是
(2)如圖2所示為四缸發動機工作原理,內燃機通過連桿把四個氣缸的活塞連在一根曲軸上,并使各氣缸的做功過程錯開,在飛輪轉動的每半周里,都有一個汽缸在做功,其他三個汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工作.

排量

2.0L

輸出功率

120kW

轉速

6000r/min

①發動機在做功沖程里,高溫、高壓的燃氣推動活塞向下運動,對外做功,同時發生的能量轉化是: . (選填“機械能轉化為內能”或“內能轉化為機械能”)
②有一臺四缸發動機,其主要技術指標如右表所示.其中排量等于四個汽缸工作容積的總和,汽缸工作容積指活塞從上止點到下止點所掃過的容積,又稱單缸排量,它取決于活塞的面積和活塞上下運動的距離(既沖程長).轉速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉的周數.則該發動機單缸排量V=L;在每個做功沖程里,發動機做功W=J.

【答案】
(1)先B后A,煤油和菜籽油的質量相同,水的質量相同,煤油
(2)內能轉化為機械能,0.5,600.
【解析】解:(1)①為了利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱,安裝器材時需要先固定B的位置,然后再調整A的位置,并且不要碰到燒杯壁和燒杯底;②為了保證實驗的可靠性,需要控制水的質量和水的初溫相同,并且煤油和菜籽油的質量相同;③分析表格數據可知,甲杯水的溫度升高的較快,即甲煤油燈燃燒產生的熱量多,所以其中燃料的熱值大;(2)①在做功沖程里,高溫、高壓的燃氣膨脹做功,將內能轉化為機械能;②由于四缸總排量為2.0L,

單缸排量:

V= ×2.0L=0.5L,

因為P= ,所以發動機在1s內做功:

W=Pt=120×103W×1s=1.2×105J,

發動機有四個缸同時工作,每個缸1s內做功:W= ×1.2×105J=3×104J;

又因為轉速為6000r/min,四沖程內燃機每個工作循環曲軸轉兩周、做功一次,所以1s內做功50次,

因此在每個做功沖程里,發動機做功:W′= ×3×104J=600J.

所以答案是:(1)①先B后A ②煤油和菜籽油的質量相同;水的質量相同;③煤油(2)①內能轉化為機械能;②0.5;600.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解比熱容解釋簡單的自然現象的相關知識,掌握比熱容是物質的一種屬性,它不隨物質的體積、質量、形狀、位置、溫度的改變而改變,只要物質相同,比熱容就相同,以及對內燃機的工作過程的理解,了解內燃機可分為汽油機和柴油機,它們一個工作循環由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程.一個工作循環中對外做功1次,活塞往復2次,曲軸轉2周.

練習冊系列答案
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(1)請用筆畫線代替導線,將甲圖中實物電路連接完整(導線不得交叉).
(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應置于端(選填“A”或“B”).
(3)在實驗過程中,當把電阻R由5Ω更換為10Ω時,滑動變阻器接入電路中的電阻應 . (選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)某次實驗時電流表的示數如圖乙所示,則電流表示數為A,此時R的阻值為Ω.

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A.
B.
C.
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A.松手后兩車都運動,是因為兩車都有慣性
B.A對B的排斥力使A車運動狀態發生改變
C.B對A的排斥力使A車運動狀態發生改變
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【猜想與假設】
⑴寶寶同學猜想:并聯電路中各支路電流相等;
⑵玲玲同學猜想:并聯電路干路中的電流等于各支路電流之和.
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(1)【進行實驗與收集證據】
寶寶同學根據電路圖連接好實驗電路,連接過程中,開關應該;檢查電路時發現電流表指針如圖乙所示,調整正確后閉合開關,發現指針又偏向圖乙位置,其原因是: . 糾正錯誤后,開始實驗,正確讀出電流表示數如下表一:

實驗次數

I1/A

I2/A

I3/A

1

0.16

0.16

0.32

2

0.20

0.20

0.40

3

0.22

0.22

0.44

表二:

實驗次數

I1/A

I2/A

I3/A

1

0.10

0.20

0.30

2

0.14

0.28

0.42

3

0.18

1.80

0.54


(2)玲玲同學根據電路圖正確連接好實驗電路,開始實驗,正確的出電流表示數見表二
【分析與論證】
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【評估】①寶寶同學得出錯誤的實驗結論,主要原因是;
②玲玲同學的實驗記錄表格中,實驗次數讀數錯誤,原因是
③根據表二的實驗數據,可得出并聯電路電流規律是:

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