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【題目】為了參加全國青少年創新大賽，小強運用所學電學知識設計了電子身高測量儀，如右圖所示，其中定值電阻R1=5Ω，電源電壓為4.5V，R2的規格為“15Ω 0.5A”，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A，

（1）R1在電路中的作用是________。

（2）當被測身高增加時，電壓表的示數________（選填“變大”，“變小”或“不變”）。

（3）當變阻器R2接入電路的阻值是6.25Ω時，電壓表的示數為________V。

【答案】保護電路 變大 2.

【解析】

(1)當滑動變阻器滑片滑到最底端時，滑動變阻器會短路，故可以防止整個電路發生短路而燒壞電流表，的作用為保護電路；(2)當被測身高增加時,滑動變阻器接入電阻增大,則由歐姆定律可知電路中電流減小,兩端的電壓減小，由串聯電路的電壓規律可知電壓表示數變大；(3)電路中總電阻R=+=5Ω+6.25Ω=11.25Ω,由歐姆定律可得電路中電流I=═0.4A，電壓表的示數U=I=0.4A×6.25Ω=2.5V.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1=5Ω，R2=10Ω，R3=5Ω、閉合開關S后，電壓表的示數為1.5V，則電源電壓為________ V，通過電路的電流為________ A；若把電壓表換成電流表，閉合開關S后，電流表的示數為________ A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅學習完電功率的知識后想測一測家中的電冰箱的額定功率．她可以采用什么方法_____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小組同學探究“冰的熔化特點”，實驗裝置如圖甲所示。

(1)在實驗過程中，不是用酒精燈直接對試管加熱，而是把裝有冰的試管放在水中加熱，這樣做的目的是使試管 ________________，某時刻溫度計的讀數如圖甲所示，此時的溫度是______℃。

(2)小明繪制的溫度﹣時間圖象如圖乙所示。由圖可知：冰是_____(晶體/非晶體)，冰在熔化過程中，溫度_____(選填“上升”“不變”或“下降”)，冰的熔化過程共持續_____分鐘。

(3)加熱到第4min時，物質的狀態為___(液態/固態/固液共存)態；在相同的加熱條件下，冰熔化成水后溫度升高5℃所需的時間_______(填“大于”、“等于”或“小于”)熔化成水前溫度升高5℃所需的時間。

(4)另一組的小華也做了該實驗，繪制的溫度﹣時間圖象如圖丙所示，乙、丙圖象的差異可能是因為______。

A．小華用的冰較多 B．小華用酒精燈的火焰大 C．小華用的溫度計分度值較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，在桌子上鋪好一張大白紙，然后在中間畫一橫線，將一塊玻璃板豎直沿此直線放好，取兩段等長的蠟燭，將蠟燭A點燃放在玻璃板的前方，然后用另外一根蠟燭B在玻璃板的后方來回移動。

（1）該實驗采用半透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡的目的是_____________________。

（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭_____（選填“A”或“B”）側觀察。

（3）找到A的像的位置后，連結蠟燭A和蠟燭B所在的位置，發現該連線與玻璃板所在平面相__________，兩段蠟燭等長是為了比較像與物的_________關系。

（4）解決以上問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，此時若將蠟燭A靠近玻璃板時，則像將_________（選填“靠近”或“遠離”）玻璃板移動，像的大小_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（5）圖乙是某小組的同學經過三次實驗，這樣做的目的是：____________。

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【題目】現有下列器材：蓄電池（6V），電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、定值電阻（若干）、開關、滑動變阻器和導線，要利用這些器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關系”：

（1）請根據圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的食物連接成完整電路（導線不允許交叉）____

（2）正確連接電路后閉合開關，發現電流表無示數，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表示數始終接近電源電壓．造成這一現象的原因可能是 ________ ．

（3）排除故障后進行實驗．實驗中多次換用不同阻值的定值電阻，并調節滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，讀出對應于不同阻值的電流表示數，并記于表格中，由表中數據可以分析得出結論 ________ ．

（4）為完成整個實驗，應選取哪種規格的滑動變阻器________

A .50Ω、1.0A B .50Ω、0.5A C .20Ω、1.0A D .20Ω、0.5A

（5）小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系，你認為他的實驗方案可行嗎？請說出理由．答 ________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某科學實驗小組在做“酒精和水混合實驗”中，得到表一所示實驗數據，經計算處理后得到表二數據．

表一

表二

(1)根據表二數據，畫出酒精和水混合后“減小的體積”隨混合液中“酒精的質量分數”變化的曲線______．

(2)根據表二提供的數據，可以得出：混合液中酒精的質量分數為________%時，混合后體積減小得最明顯．

(3)從表二或圖中可得出，在酒精和水混合前的總體積不變的前提下，混合液中“酒精的質量分數”增大時，酒精和水混合后“減小的體積”變化規律是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示、OB為反射光線，O為入射點，請畫出該光線的入射光線及其折射光線。

（_______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關，同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗. 圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景；圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.

（1）若要探究動能大小與速度的關系，應選擇圖_________（選填“甲”、“乙”）進行實驗.

（2）木塊在水平面上滑動時，受到水平面的摩擦力__________ （選填“變大”、“變小”或“不變”），克服摩擦力做功的功率_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）.

（3）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結論嗎？_______，原因是________________.

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