【題目】某同學在研究滑動摩擦力時,先后做了如下兩次實驗:
實驗一:將重為G的物塊A放在一水平溥木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動物塊,使它在木板上勻速運動,如圖甲所示。讀出彈簧測力計示數為F0;
實驗二:再將上述木板一端墊起,構成一個長為s、高為h的斜面;然后用彈簧測力計沿斜面拉動物塊A,使它在斜面上勻速向上運動,如圖乙所示。讀出彈簧測力計的示數為F1,請你結合實驗過程,運用所學知識解答如下問題(閱讀圖丙)
(1)畫出物塊A在斜面上運動時對斜面的壓力FN的示意圖;
(2)求出物塊A對斜面的壓力FN。
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【題目】(雙選)如圖所示,某人用扁擔擔起兩筐質量為m1,m2的貨物,當他的肩處于O點時,扁擔水平平衡,已知l1>l2,扁擔和筐的重力不計。若將兩筐的懸掛點向O點移近相同的距離△l,則
A. 扁擔左端向下傾斜
B. 扁擔右端向下傾斜
C. 要使扁擔恢復水平平衡需再往某側筐中加入貨物,其質量為(m2-m1)
D. 要使扁擔恢復水平平衡需再往某側筐中加入貨物,其質量為(m2-m1)
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【題目】重力相同的a、b兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引下豎直向上運動,它們運動的s-t圖象,分別如圖甲、乙所示,則在圖象描述的運動過程中
A. 它們都做勻速直線運動
B. a貨物所受重力和鋼索對它的拉力是一對平衡力
C. b貨物所受重力和鋼索對它的拉力是一對平衡力
D. 整個過程中,a貨物的速度都大于b貨物的速度
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【題目】理想實驗是物理發展過程中的一種重要的研究方法,伽利略曾設想了一個理想實驗,如圖所示(圖中兩個斜面底部均用一小段光滑圓弧連接),下列是該實驗中的一些事實和推論
A、如果沒有摩擦,小球將上升到原來釋放時的高度
B、減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然能達到原來的高度
C、繼續減小第二個斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球要沿水平面做勻速直線運動
D、兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面
①在上訴A、B、C、D四個步驟中,屬于可靠性事實的有_________,屬于理想化推論的有_______________;
②、上述理想實驗的步驟按照正確的順序排列是___________________;
③、該理想實驗__________(填“是”或“否”)直接證明了牛頓第一定律。
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【題目】在“探究影響導體電阻大小的因素”時,某實驗小組想利用圖所示的電路分別對導體電阻跟它的長度、橫截面積、材料有關的猜想進行實驗驗證:
(1)為驗證“導體電阻跟長度有關”,下表中可選用的三種導體是_____(填導體代號);
(2)若實驗中將電路中的電流表更換為小燈泡,通過觀察_____也可以判斷導體電阻大小,但不足之處是_____。
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【題目】如圖所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的幾個實驗情景。實驗甲、丙和丁中,彈簧測力計的示數分別為4.0N、2.8N和2.5N.若鹽水的密度為1.2×103kg/m3,則下列結論正確的是( )
A. 物體A的密度為3.2×103kg/m3
B. 實驗乙中,物體A受到的拉力為1.0N
C. 實驗丙中,彈簧測力計的示數比乙中小0.5N
D. 實驗丁中,容器底部受到的壓力等于0.3N
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【題目】圖甲是觀察物質熔化和凝固現象的實驗裝置,圖乙是根據實驗數據繪制的溫度隨時間變化的圖象。
(1)安裝圖甲所示的器材時,應先確定_____(選填“鐵棒A”“鐵夾B”或“鐵圈C”)的位置。實驗中,需要觀察試管內物質的_____,并記錄溫度和加熱時間。
(2)分析圖乙可知:該物質的凝固點為_____;該物質第40min的內能_____(選填“大于”“等于”或“小于”)第20min的內能。
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【題目】木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動,不考慮空氣阻力,下列分析正確的是( )
A.小車的運動速度增大,則它的慣性和動能也隨之增大
B.小車受到阻力突然停止運動時,那么木塊將向左傾倒
C.小車對木塊的支持力力與木塊的重力是一對平衡力
D.木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
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【題目】結合圖中的實驗情景,按照要求回答下列問題,
對圖
中的兩支蠟燭的要求是______;
圖
中,______的機械效率高;
圖
研究的是電流產生的熱量跟______的關系;
圖
中的______
填“鐵屑”或“小磁針”
能更好的顯示磁場的分布。
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