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19.下列說法中錯誤的是( 。
A.多次測量求平均值可以減小因測量工具不精確而產生的誤差
B.測量時選用的工具越精密越好
C.用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈,量出繞過圓柱體橡皮筋的長即是圓柱體的周長
D.測量長度時,也可以使用零刻度線磨損的尺子

分析 要解答本題需掌握:(1)刻度尺能否使用的判斷標準不是零刻線的有無,而是刻度是否均勻;
(2)求平均值時,只能在條件允許時盡可能的減小誤差,但是不能減小錯誤.

解答 解:A、多次測量求平均值可以減小誤差,但是不能減小因測量工具不精確而產生的錯誤.故A錯誤.
B、測量時要根據測量要求選擇合適的測量工具,測量工具不是越精確越好.故B錯誤.
C、因為橡皮筋有彈性,所以用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈,量出繞過圓柱體橡皮筋的長即是圓柱體的周長,測量結果是錯誤的.故C錯誤.
D、測量長度時,也可以使用零刻度線磨損的尺子,只是測量的時候從沒磨損的刻度開始算起.故D正確.
故選:ABC.

點評 本題主要考查學生對誤差和減小誤差的方法的了解和掌握,以及對刻度尺的正確使用.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.我省東環鐵路北起海口,南至三亞.如圖是D7305次“和諧號”列車從海口東站出發,經美蘭機場后到達文昌站的s-t圖象.由圖可知:列車在AB段處于靜止(填“運動”或“靜止”);列車在整個運動過程中的平均速度是130km/h,小林在車上看到窗外的景色飛速后退,他是以列車為參照物.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明想測出如圖1 中的質量約600g的金屬皇冠模型的密度.

現有足量的水和圖2中的各種可選的器材,要利用上面推出的表達式測出模型的密度,根據實驗要求從器材A、B、C、D、E、F 中選擇實驗所必須的器材,并寫出測模型密度的實驗步驟及需要測量的物理量,并寫出模型密度的表達式的推導過程.
(1)選擇的器材(填代號):B、F
(2)實驗步驟及需要測量的物理量:①用彈簧測力計測出皇冠模型的重力記為G模型;②在水槽中裝適量的水,把懸掛在彈簧測力計下的皇冠模型浸沒在水中(不接觸水槽),待皇冠模型靜止時,讀出彈簧測力計示數記為F
(3)模型密度表達式推導過程.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列裝置中,與發電機工作原理相同的是( 。
A.
電磁繼電器
B.  
揚聲器
C.
 電熱器
D. 
動圈式話筒

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.小宇同學質量為60kg,雙手倒立在地面上,每只手掌與地面的接觸面積是0.015m2
求:(1)小宇的重力.
(2)小宇雙手倒立時對地面的壓強.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.花樣游泳運動員,能潛在水中聽到音樂而舞蹈,說明液體能夠傳聲.用手指按住其他不同的孔吹笛,可以聽到不同的聲音,這主要改變了聲音的音調.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.甲把耳朵貼在長鐵管的一端,乙在鐵管另一端敲一下,甲聽到兩次響聲.
(1)如果兩次響聲間隔的時間為△t,聲音在鐵和空氣中的傳播速度分別為v1、v2,求鐵管長L?
(2)人耳只能區分相隔時間大于 0.1s 的兩個聲音,則甲能聽到兩次聲音時鐵管至少得多長?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小紅與同學們在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是便于確定像的位置.
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離關系.
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系.
(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”),所以平面鏡形成的像是虛像(填“虛”或“實”).
(5)小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,它的像不變(填“變大”、“變小”或“不變”).
(6)小明無論怎樣調節后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請你推測可能的原因是玻璃板與桌面不垂直.
(7)張紅用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗,但看不清跳棋的像.請你幫她想個辦法看清跳棋的像:用手電筒照亮跳棋.
(8)小玲在玻璃板中看到A蠟燭的兩個像,原因是玻璃板太厚,兩個面都反射成像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,開關閉合后,可以利用滑動變阻器調節定值電阻兩端電壓,則下列描述正確的是( 。
A.a是電流表,b是電壓表B.a是電壓表,b是電壓表
C.a是電流表,b是電流表D.a是電壓表,b是電流表

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