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實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源、滑動變阻器各1個,定值電阻R一個,電壓表、電流變各一塊,開關一個,導線若干。請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明“如果R的阻值保持不變,則通過電阻R的電流與R兩端的電壓成正比。”請你畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數據記錄表。
實驗步驟:
(1)電表調零,斷開開關,如圖組裝電路;
(2)將滑動變阻器調到阻值最大端,閉合開關,調節滑動變阻器到某一合適位置,讀電流表A的示數I,電壓表V的示數U,將I, U的數據記錄到表格中;
(3)調節滑動變阻器到另一合適位置,仿照步驟②再做5次,將I, U的數據記錄到表格中;
(4)整理實驗器材。
⑶實驗表格:
U/V
 
 
 
 
 
 
I/A
 
 
 
 
 
 

試題分析:根據控制變量法,要使導體的阻值不變,改變導體兩端的電壓,必須把定值電阻與滑動變阻器和電流表串聯起來,然后利用滑動變阻器調節定值電阻兩端的電壓,用電流表測出通過定值電阻的電流分析比較即可.
(1)電路圖如圖所示:

(2)實驗步驟:
①電表調零,斷開開關,如圖組裝電路;
②將滑動變阻器調到阻值最大端,閉合開關,調節滑動變阻器到某一合適位置,讀電流表A的示數I,電壓表V的示數U,將I,U的數據記錄到表格中;
③調節滑動變阻器到另一合適位置,仿照步驟②再做5次,將I,U的數據記錄到表格中;
④整理實驗器材.
(3)實驗表格:
U/V
 
 
 
 
 
 
I/A
 
 
 
 
 
 
 考點:
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于導體中的電流與導體兩端的電壓的關系,下列敘述正確的是
A.在導體電阻不變的情況下,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比
B.在導體電阻不變的情況下,導體兩端的電壓與導體中的電流成正比
C.導體中的電流越大,其電壓越大
D.導體中的電流越小,其電壓越小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時,通過導體的電流跟電阻的關系”,已知電源電壓為6V恒定,實驗用到的電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)根據電路圖甲,將乙圖中實物電路連接完整(導線不允許交叉)。
(2)實驗中多次改變R的阻值,調節變阻器的滑片,使電壓表示數保持不變,記下電流表的示數,得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。
某次實驗中,小海用5Ω的電阻做好實驗后,接下來:斷開開關,將滑動變阻器的滑片P移到____端(選填“A”或“B”)。然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,移動滑片P,保持電壓表的示數為____V,讀出電流表的示數。

為了能夠完成整個實驗,滑動變阻器的最大阻值應不小于____Ω。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在做“探究電流與電阻的關系”實驗中,小翔連接了如圖所示的電路。他先在電路的a、b間接入10Ω的電阻,移動變阻器的滑片,讀出電壓表與電流表的示數;記錄數據后,改用15Ω電阻替換10Ω電阻,閉合開關,接下來他的實驗操作應該是( 。
A.觀察電流表,向右移動滑片,讀取電壓數據
B.觀察電壓表,向右移動滑片,讀取電流數據
C.觀察電壓表,向左移動滑片,讀取電流數據
D.觀察電流表,向左移動滑片,讀取電壓數據

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖為電路元件A和B的I-U圖象,根據圖象提供的信息,選出正確的選項
A.元件A的阻值為10Ω
B.原件B的阻值為40Ω
C.若將它們并聯,接在4.0V的電源上,電路中的總電流為0.35A
D.若將它們串聯,接在某電源上,電路中的總電流是0.15A,電源電壓是3V

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究電流跟電阻關系”的實驗中,小剛設計的實驗電路圖如圖所示:

(1)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為2V,讀出并記下電流值;再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發現電壓表示數大于2V,于是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向______________(填“左”或“右”)移動,使                       __并記下電流值,再改接20Ω的電阻,重復上述實驗。
(2)此實驗得到的結論是                                             。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“研究電流跟電壓、電阻的關系”時,同學們設計如圖電路圖,其中R為定值電阻,R’為滑動變阻器,實驗后,數據記錄在表一和表二中。

表一
R=5Ω
電壓/V
1.0
2.0
3.0
電流/A
0.2
0.4
0.6
表二
U="3" V
電阻/Ω
5
10
15
電流/A
0.6
0.3
0.2
(1)根據表中實驗數據,可得出如下結論:
由表一可得:_________________________________________________。
由表二可得:_________________________________________________。
(2)在研究電流與電阻關系時,先用5歐的定值電阻進行實驗,使電壓表的示數為3V,再換用10歐的定值電阻時,某同學沒有改變滑動變阻器滑片的位置,合上開關后,電壓表的示數將__________3V(選填“大于”、“小于”或“等于”)。此時應向________調節滑片,使電壓表的示數仍為3V。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是某同學“探究電流與電壓的關系”的實驗電路圖和實驗記錄表格。

電壓U/V
1.5
3.0
4.5
6.0
電流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
(1)閉合開關前,應把變阻器的滑片調到       端的位置,這樣做的目的是:      。
(2)實驗中他選用的定值電阻的阻值是   Ω。
(3)分析表中是數據得到的結論是:        

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于電流、電壓、電阻的關系,下列說法正確的是( )
A.在電壓一定時,導體的電阻跟通過導體的電流成反比;
B.在電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比;
C.在電流一定時,導體兩端電壓跟導體電阻成正比;
D.通過導體的電流跟導體兩端電壓成正比,跟導體的電阻成反比。

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