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【題目】甲、乙兩個實心均勻正方體ρ<ρ分別放在水平地面上。若在兩正方體的右側,按圖5所示方式,沿豎直方向各截去相同的質量,它們剩余部分對地面的壓強相等。則兩個正方體原來對地面的壓力F、F的關系是

AF一定大于F BF可能等于F

CF一定小于F DF可能小于F

【答案】A

【解析】

試題分析:在兩正方體右側沿豎直方向各截去相同的體積,它們剩余部分對地面的壓強相等,根據公式p=

F/S=G/S=mg/S=ρVg/S=ρgh可知,對于甲正方體沿豎直方向切去一部分,ρ 和h 都不變,所以p不變,同理,乙正方體沿豎直方向切去一部分后,p 也不變,因為它們對水平地面的壓強現在相等,所以原來也相等因為ρ ρ ,所以h h ;所以甲的底面積>于乙的底面積,根據公式F=pS可知,甲對地面的壓力大于乙對地面的壓力,由上可知,A正確,BCD錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】完成作圖:
(1)如圖1完成下列光路圖并標注出入射角、反射角
(2)如圖2所示,SA表示從空氣斜射向水面的一束光,在圖中畫出這束光從空氣射入水中的折射光線(大致方向).

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【題目】一塊冰熔化成水(ρ=0.9×103kg/m3),下列敘述中正確的是(
A.質量變大,體積不變,密度變大
B.質量變小,體積變小,密度不變
C.質量不變,體積變大,密度變小
D.質量不變,體積變小,密度變大

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【題目】大氣壓會受到海拔高度的影響,四面山比江津城區海拔較高,四面山氣壓較_______(選填“高’’或者“低”).而氣壓的高低又會影響到液體的沸點,四面山水的沸點將會___________(選填“低于”或“高于”) 100℃。

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【題目】圖所示的實例中,目的是為了減小壓強的是(
A.書包帶做的很寬
B.盲道由凸起的棱和圓組成
C.飲料管的一端削成斜口
D.圖釘的尖的面積很小

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【題目】如圖所示的實例中,利用連通器原理工作的是(
A.活塞式抽水機
B.鍋爐水位計
C.茶壺
D.船閘

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【題目】某實驗小組的同學在“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”的實驗中,將兩端開口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜,豎直插入水中不同深度,觀察到橡皮薄膜均向上凸起,實驗現象如a)(b所示。

①觀察ab所示的實驗現象,他們猜想:液體內部的壓強可能與____________有關。

為了驗證猜想,他們用儀器測出不同深度處水的壓強p,并將相關實驗數據記錄在表二中。

分析比較實驗序號1與2與3的數據及相關條件,距水面深度h1、h2、h3處對應的水的壓強為p1、p2、p3,它們之間滿足的關系:______________________填數量關系。由此,小明得出初步結論:水內部的壓強與水的深度成正比;小華得出初步結論:同種液體內部,液體壓強與液體深度成正比。分析上述實驗過程和相關條件,________得出的初步結論更合理些選填“小明”或“小華”。

③小紅還要繼續研究液體內部壓強與液體種類的關系,為此還需要:___________________。

為了和表二獲取的實驗數據作比較,她設計了記錄表三,請將表三內的空格填寫完整。

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【題目】液體內部朝各個方向都有壓強,在同一深度處,各個方向的壓強______________; 深度增大,液體的壓強____________; ;另外液體的壓強還與液體的_______有關。

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【題目】日常生活中,為了讓同學們養成關注生活和社會的好習慣,物理老師倡導同學們對身邊一些常見的物理量進行估測的實踐活動.以下是他們交流時的一組估測數據,你認為數據基本符合實際的是(

A. 一中學生完全浸沒在水中受到的浮力約為500N B. 成年人正常步行5 min通過的路程約為400m

C. 教室里黑板的長度約為4m D. 家用臺燈正常工作時通過燈絲的電流約為2A

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