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【題目】完成作圖:
(1)如圖1完成下列光路圖并標注出入射角、反射角
(2)如圖2所示,SA表示從空氣斜射向水面的一束光,在圖中畫出這束光從空氣射入水中的折射光線(大致方向).

【答案】
(1)解:首先過入射點O作出法線,根據光的反射定律,反射角等于入射角,作出反射光線,并標上箭頭,如圖所示:


(2)解:過入射點A作垂直于分界面的虛線,作為法線;依據折射角小于入射角,在法線的另一側水中畫折射光線,并標上箭頭,如圖所示:


【解析】(1)根據光的反射定律作圖:反射光線、入射光線、法線在同一平面內,反射光線和入射光線分居法線的兩側,反射角等于入射;反射角是反射光線與法線的夾角;入射角是入射光線與法線的夾角;(2)光由空氣斜射入水中,發生折射,折射光線和入射光線也分居法線兩側,分居在兩種介質中,折射角小于入射角,依據這樣的分析來作圖,涉及的角都是光線和法線的夾角.

練習冊系列答案
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【題目】科學的發展推動了技術的進步,科學家的發明與創造推動了人類文明的進程.正是由于奧斯特發現了______________________________,法拉第發現了__________現象,才有了今天的電氣化時代.

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【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態物質在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設計的實驗裝置如圖甲所示.
(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內的物質
(2)將溫度計正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計示數時視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是 , 此時溫度計的示數是℃;
(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度(選填“升高”“降低”或“不變”),內能(選填“增加”“減少”或“不變”).第10min海波處于態(選填“固”“液”或“固液共存”);
(4)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟在熔化過程中溫度(選填“升高”“降低”或“不變”).

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【題目】閱讀短文回答問題

自然界經常出現物體帶電的情況,你知道有幾種方法可以使物體帶電嗎?使物體帶電有這么幾種方法:

一、摩擦起電:實驗室經常用玻璃棒與絲綢、橡膠棒與毛皮相互摩擦起電。其實。日常用的塑料梳子、筆桿、塑料尺子與頭發或腈綸針織物也極易起電。摩擦起電的原因是不同物質的原子束縛電子的能力不同,在摩擦過程中,電子發生了轉移而使相互摩擦的二物體帶上了等量的異種電荷。

根據不同物質的原子核對電子束縛本領的大小不同,科學家通過實驗的方法得出了起電順序表:兔毛--玻璃--羊毛--絲綢--鋁--木--硬橡膠--硫磺--人造絲.....順序表中任意兩種物質相互摩擦時,排在前面的物質帶正電,排在后面的物質帶負電;兩物質順序相隔越多,起電的效果就越好。

二、接觸起電:將一帶電體與一不帶電的物體接觸時,就會有一部分電子或從帶電體跑到不帶電體上,或從不帶電體跑到帶電體上,使原來不帶電體上帶上了與帶電體相同的電荷。

三、感應起電:將一帶電體A靠近與大地絕緣的導體B的左端時,由于電荷間的相互作用,B的左端聚集了與A相反的電荷,右端聚集與A相同的電荷。如圖所示,這就是感應起電。

1摩擦起電的原因是不同物質的原子束縛電子的能力不同,其實質是 發生了轉移。

2若用兔毛與木條相互摩擦而帶電,兔毛帶 電。

3用塑料梳子梳頭發時,越梳頭發越蓬松,這是上述三種帶電方法中的

4自然界中只存在兩種電荷,分別叫正電荷和負電荷,它們之間的相互作用規律是: 同種電荷相互 ,異種電荷相互

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【題目】做托里拆利實驗時,測得大氣壓強是760mm汞柱,再向水銀槽里注入水銀,使水銀面上升了2cm,那么管內外水銀面的高度差是(

A. 780mm B. 760mm C. 740mm D. 無法確定

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【題目】升旗儀式上,旗手緩緩向下拉動繩子,旗子就會徐徐上升,這是由于旗桿頂部有一個________滑輪,使用它的優點是可以________

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【題目】某學習小組同學想研究酒精燈燒水時的熱效率。他們用酒精燈給100ml的水加熱,經過一段時間測得水溫升高了60℃,消耗了42×10-3kg酒精。已知水的密度10×103kg/m3水的比熱容42×103J/kg,酒精的熱值為3×107J/kg。求:

1水的質量;

2此過程中水吸收的熱量;

342×10-3kg酒精完全燃燒放出的熱量;

4酒精燈燒水時的熱效率

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【題目】同學們通過實驗探究,得到了在發生彈性形變時,彈簧的彈力與彈簧伸長量的關系。下列說法中能反映正確的探究結果的是( )

A. 彈簧的彈力跟彈簧的伸長量成正比

B. 彈簧的彈力跟彈簧的伸長量成反比

C. 彈簧的彈力跟彈簧的伸長量的平方成正比

D. 彈簧的彈力跟彈簧的伸長量無關

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AF一定大于F BF可能等于F

CF一定小于F DF可能小于F

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