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某同學通過下述實驗步驟測量牛奶的密度:(6分)

(1)調節天平橫梁時,指針偏向分度盤中央紅線的左側,此時應向      端移動平衡螺母,才能使天平平衡。
(2)他按甲、乙、丙的順序進行實驗。根據圖中數據可知:杯中牛奶的質量為    g;牛奶密度為      kg/m3。
(3)為了更加準確地測量牛奶的密度,你認為圖中合理的實驗順序為      ,這樣調整的好處是                             。
(1)右 (2)122.4    1.224×103(保留兩位小數即可) (3)乙、丙、甲    
可以減小牛奶由于附著在燒杯壁上而產生的誤差(意思相近就給分)
(1)指針偏左,說明左側質量大,因此,應將平衡螺母向右移動;
(2)讀圖可知,圖甲中空杯的質量為20g+10g=30g,圖乙中牛奶與杯的總質量為100g+50g+2.4g=152.4g.
杯中牛奶的質量=152.4g-30g=122.4g.牛奶的密度ρ="m" /V ="122.4g/100cm3" =1.224g/cm3=1.224×103kg/cm3;
(3)分析可知,由乙到丙的過程中,燒杯中會不可避免地殘留一定量的牛奶,因此,合理的實驗順序應為乙、丙、甲,這樣調整的好處是可以減小牛奶由于附著在燒杯壁上而產生的誤差.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)楊光同學在實驗室里用托盤天平和量筒測某種礦石的密度.采取了如下操作:
A.將礦石用細線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
B.把游碼放在標尺的零刻度線處,調節橫梁上的螺母,使橫梁平衡
C.把天平放在水平桌面上.
D.將礦石放在左盤中。將砝碼放在右盤中并移動游碼直至橫梁平衡
E.在量筒中倒入一定量的水并記下水的體積.
(1)正確的實驗操作順序是                    (只填標號)
(2)在調節天平時,發現指針如圖甲所示偏向右側,此時應將平衡螺母向      (填“左”或“右”)調節.
(3)用天平稱礦石的質量,把礦石放在天平的左盤。天平平衡時.放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,可知該礦石質量為    g;量筒量出礦石的體積如圖丙所示,則該礦石體積是   cm3。最后經過計算可知,該礦石的密度ρ=       kg/m3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小聰同學在中國死海旅游時帶回了一瓶中國死海的鹽水,想知道該鹽水的密度.他借來測量工具后,將托盤天平放在水平桌面上,發現指針指在分度盤中線的右側,但調節平衡螺母,無法將托盤天平調平,結果他發現操作中漏了一個重要步驟,該步驟是         .天平調平后,他將適量的鹽水倒入量筒中,測出其體積如圖甲所示,然后用天平測出了空燒杯的質量為15g,再將量筒中的鹽水倒入該燒杯,測量鹽水和燒杯的總質量,天平平衡后如圖乙所示,則總質量是          g,算出該鹽水的密度是  g/cm3.分析該測量過程,你認為小聰測出的鹽水密度比真實值   (選填“偏大”、“偏小”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測量某種食用油的密度時小明設計了如下的實驗方案,請完善以下內容:

(1) a. 用已調節平衡的天平測出              ,記為符號m1
b. 把燒杯內的食用油適量倒入量筒內,讀出量筒內食用油的體積為V
c.                                      ,記為符號m2
(2) 現已測出m2是110g,根據圖中的示數,算出這種食用油的密度是        kg/m3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在測量小石塊密度的實驗中,

(1)如圖甲所示,小明在使用天平過程中的錯誤是       
(2)小明糾正錯誤后繼續實驗,天平平衡時,右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,把小石塊放入裝有10mL水的量筒中,量筒內液面的位置如圖丙所示, 則小石塊的密度是       kg/m3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用天平和量筒測某種礦石的密度。在調節天平時,發現指針如圖所示偏向分度盤的右側,此時應將平衡螺母向________調。用天平稱礦石的質量,把礦石放在天平的左盤,天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示。用量筒量出礦石的體積如圖所示,由此可知,礦石的密度r=__________g/cm3。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小黃在實驗室里測量一塊形狀不規則,且體積較大的礦石密度。

(1)使用托盤天平時,應將天平放在        桌面上,游碼移至標尺左端“0”刻度線處,若發現指針靜止時指在分度盤中央的右側,如圖(a)所示,則應將天平右端的
              向_________(填“左”或“右”)調節,直到使橫梁平衡為止。
(2)用已調好的天平測量礦石質量,當天平平衡時的砝碼和游碼如圖(b)所示,則礦石的質量是       g。
(3)由于礦石體積較大而放不進量筒,為此他利用一個能放得下礦石的燒杯、量筒、油性筆和足量的水,圖所示測量礦石體積步驟,測得礦石的體積是____________cm3。

(4)則礦石的密度是_______________kg/m3;
(5)由于圖A到圖B的操作,引至密度測量值比真實值__________(選填:偏大、偏小或不變)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列數值最接近實際情況的是
A.人體正常體溫約為39℃B.教室門的高度約為2m
C.教室內一盞日光燈的功率約為400WD.初中生跑100m約需8s

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)下面是某同學測石塊的密度這一實驗,請你與他共同完成下面的內容。

(1)調節天平橫梁平衡時,他發現指針靜止時在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向_________ (選填“左”或“右”)移動。
(2)用調節好的天平測石塊的質量,所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則石塊的質量是________g;再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示,則石塊的體積是________cm3,石塊的密度是___________g/cm3
(3)分析上述實驗操作過程,發現會導致測量的密度值偏小,原因是______________  __                                        。

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