【題目】為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小晨同學做了如圖所示的實驗:
(1)在此實驗中,用加熱時間來表示水和沙子_____.
(2)在實驗中,應不停地用攪拌棒攪動水和沙子,其目的是:______
(3)分析表中的實驗數據可知;質量相同的水和沙子,升高相同的溫度,水吸收的熱量______(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量.
質量/g | 溫度升高10℃所需要的時間/s | 溫度升高20℃所需要的時間/s | 溫度升高30℃所需要的時間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(4)可以推想,如果給質量相同的水和沙子加熱相同的時間,則____(選填“沙子”或“水”)升高的溫度會更高些.
(5)實驗后小晨發現有的同學是用兩個規格相同的電加熱器進行的實驗,效果更好一些,因為______。
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【題目】將“光控開關”(天黑時自動閉合,天亮時自動斷開)和“聲控開關”(當有人走動發出聲音時自動閉合,無人走動時自動斷開)這兩個開關配合使用,可以使樓道燈變得“智能化”:使燈在夜晚天黑之后,且有人走過時才亮。圖所示的四幅電路圖中,既滿足“智能化”需要,又符合安全用電要求的是
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖是正常家庭電路的一部分。下列說法正確的是:
A.零線與大地之間的電壓為220V
B.測電筆先后插入插座的左右插孔,氖管都發光
C.電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地
D.斷開開關S后,站在地上的人接觸a點或b點都不會觸電
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【題目】如圖所示,是某同學在做“平面錐成像特點”實驗裝置。請你運用所學知識完成下面的問題。
(1)M 是一塊_____(選填“平面鏡”、“較薄平板玻璃”或“較厚平板玻璃”)
(2)實驗時,點亮蠟燭 A,移動 M 后面沒有點亮的同樣的蠟燭 B,直到從前面不同位置看去,M 后面的 B 好像被點亮似的。觀察比較 A、B 的大小,當蠟燭 A 慢慢靠近 M 時,觀察到蠟燭像 B 的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)若在實驗中,不能使 A 與 B 的像完全重合是因為玻璃板沒有與桌面_____放置所致,在實驗中還可通過 M 觀察到后面出現兩個像,這是由于玻璃板_____。
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【題目】如圖是小雯用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實驗,在光屏上得到了清晰的像,關于下列現象的分析,正確的是
A.此時在光屏上得到的是倒立放大的實像
B.繼續向凸透鏡內注水,發現光屏上的像不清晰了,這時將光屏遠離透鏡,得到的像比之前要小
C.若用一張紙遮住水凸透鏡的上半部分,會發現光屏上的像缺失了下半部分
D.僅將蠟燭和光屏的位置對調,仍能在光屏上得到一個倒立的實像
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【題目】如圖是某種光電計數器的原理示意圖,其中R1的電阻值隨著光照亮度的增大而減小,R2為定值電阻.工件隨傳送帶運動,使光源的光線間歇地照射R1,A,B兩點間的信號處理系統每獲得高電壓時計數一次。下列說法正確的是
A.光線照射R1時,使R1兩端電壓變大,信號處理系統計數
B.光線照射R1時,使R1兩端電壓變小,信號處理系統計數
C.工件擋住光線,使R1兩端電壓變小,信號處理系統計數
D.工件擋住光線,使R1兩端電壓變大,信號處理系統計數
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【題目】小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關。于是找來額定電流均小于0.6 A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究。
(1)請你用筆畫線代替導線,根據圖所示的電路圖,將圖所示實物圖連接完整。_______
(2)若小雷連接電路后閉合開關,燈L1幾乎不發光,移動滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他把滑動變阻器的 _____.(選填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路。
(3)小雷排除故障后,按圖17所示的電路繼續進行實驗:
①閉合開關,滑片P向______(選填“A"或“B")端移動,使燈L1發光,測出燈L1的相關物理量,記錄和計算結果如下表:
次數 | 電壓/V | _________ | 實際功率/W | 電阻Ω |
1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
②請將記錄數據時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。
(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。結合表中數 據得出的結論是小燈泡越亮,它的實際功率越_____。
(5)用L2替換L1重復上面的實驗時,需要改變______表的量程,發現燈L2的亮度變化規律與燈L1相似。
(6)小雷在實驗結束后與同學們討論:
①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確。"這種說法錯誤的原因是小雷忽略了________對小燈電阻的影響。
②有同學認為“把燈L1換成定值電阻,該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關系。"你認為這種說法______(選填“正確”或“錯誤”)。
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【題目】如圖所示下列說法正確的是( )
A. 圖甲將絲綢摩擦過的兩根玻璃棒相互靠近時發現相互吸引
B. 圖乙將毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,就有正電荷轉移到驗電器的金屬箔上
C. 圖丙把導線接在一個小燈泡的兩端,發現小燈泡變亮了
D. 圖丁開關閉合后,發現燈泡熄滅,輸電線因電流過大而燒毀的原因是短路
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【題目】如圖所示電路,電阻R1標有“6Ω 1A”,R2標有“3Ω 1.2A”,電流表A1、A2的量程均為0~3A,電壓表量程0~15V,在a、b間接入電壓可調的直流電源。閉合開關S后,為保證R1、R2均不損壞,則允許加的電源電壓和通過電流表A1的電流不得超過( )
A.6V 2.2AB.6V 3AC.3.6V 1.8AD.3.6V 2.2A
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