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【題目】兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示．根據圖線可知（ ）

A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B．如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同

C．加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D．加熱時間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

【答案】A

【解析】解：A、根據下面的圖象可知：質量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度，甲的加熱時間更長，吸收的熱量更多，根據公式Q吸=cm（t﹣t0），質量、升高的溫度一定時，吸收的熱量和物質的比熱容成正比，甲吸收的熱量多說明甲的比熱容大，所以A是正確的；

B、根據下面的圖象可知：質量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度，甲的加熱時間更長，吸收的熱量更多，所以B是錯誤的；

C、同一熱源加熱，相同的時間內甲乙兩種液體吸收的熱量就是相同的，所以C是錯誤的；

D、根據下面的圖象可知：質量相同的甲乙兩種液體加熱相同的時間，乙的溫度升高值更大，所以D是錯誤的．

圖象如下：

故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現象中的物態變化屬于升華的是（ ）

A．

剛從水中走出來，感覺特別冷

B．

水燒開時冒出大量“白汽”

C．

冬季，堆在戶外的“雪人”沒熔化卻變小

D．

夏天晾曬的濕衣服逐漸變干

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】櫥房里多處可以看到一些物態變化現象，如液化氣罐中的燃氣是用 方法使氣體 后以液態的形式貯存的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小雪和小紅利用刻度尺、彈簧測力計、鉤碼等實驗器材在“測滑輪組機械效率”的實驗中，一起組裝好如圖所示的實驗裝置，分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置。

（1）由圖可知拉力大小為 N。實驗中彈簧測力計沿_______方向______移動15cm，則鉤碼上升的高度為 cm，已知每只鉤碼重1N，該滑輪組的機械效率為 。測滑輪組機械效率可以少上述器材中的________這一實驗器材。

（2）若小紅拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，并由彈簧測力計讀出拉力為0.9N,同時小雪用用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.1m，以上測量準確無誤，其他被測物理量和計算的數據如表：小雪和小紅測得滑輪組的機械效率大于100%，原因________________.（3）該滑輪組的機械效率實際為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，在探究“不同物質吸熱能力”的實驗中：

（1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、 相同的水和煤油（ρ水>ρ煤油）。選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時間內 。

（2）根據圖乙水和煤油溫度隨時間變化的圖像可判斷出a物質是 ； 吸熱能力強。

（3）本實驗采用的主要物理研究方法是 法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于下列現象中的物態變化判斷錯誤的是（ ）

A. （甲圖）火山爆發時，噴出的巖漿冷卻變成巖石﹣﹣凝固

B. （乙圖）春暖花開時，冰雪消融﹣﹣熔化

C. （丙圖）剛拿出的冰棒出現“白氣”﹣﹣汽化

D. （丁圖）寒冬時節，雪花飄飄﹣﹣凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中能使蒸發變慢的是

A．用保鮮膜把蔬菜包好放在冰箱里 B．用掃帚把地上的水掃開

C．用電熱吹風機將濕頭發吹干 D．喝開水時為了不燙嘴，向水面吹氣

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】文娛演出時，舞臺上往往要用彌漫的白煙霧，給人以美的享受，這種煙霧：

A. 利用了干冰升華吸熱，使空氣放熱液化成的“霧” （ ）

B. 利用干冰升華形成二氧化碳

C. 利用干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣放熱液化成的“霧”

D. 向舞臺噴射真實的煙霧

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【題目】

（1）A組同學用的是如圖甲所示裝置，他們測出的水溫將偏 （選填“高”或“低”）．

（2）圖乙是B組同學在實驗時某時刻溫度計的示數，此時水的溫度是 ℃．

（3）分析圖象可知：水的沸點是 ℃，當時的大氣壓 （選填“＜”、“＞”或“=”）1標準大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的 不同．

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