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【題目】下列措施中能使蒸發變慢的是

A．用保鮮膜把蔬菜包好放在冰箱里 B．用掃帚把地上的水掃開

C．用電熱吹風機將濕頭發吹干 D．喝開水時為了不燙嘴，向水面吹氣

【答案】A

【解析】A、用保鮮膜把蔬菜包好，減慢了蔬菜上方的空氣流動速度，放在冰箱中，降低了蔬菜的溫度，從而減慢蒸發；B、用掃帚把地上的水掃開，增大了水的表面積，從而加快了蒸發；C、用電熱吹風機將濕頭發，升高了水上水分的溫度，加快了頭周圍的空氣流動速度，從而加快了蒸發；D、喝開水向水面吹氣，加快了水面上方的空氣流動速度，加快了蒸發，蒸發要吸熱，從而降低了開水的溫度．故選A．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，試管A放在裝有冷水的容器B中，將燒瓶內水沸騰時產生的水蒸氣通入試管A中時，過一段時間，你看到的現象是：試管A中 ，溫度計示數 （填變化情況）．這個實驗說明了 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夜晚，看到月亮在云中穿行，這時選擇的參照物是（　�。�
A.云
B.月亮
C.地面
D.觀看的人

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示．根據圖線可知（ ）

A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B．如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同

C．加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D．加熱時間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個阻值不同的定值電阻R1、R2，它們的電流隨電壓變化的I—U圖線如圖三所示．如果R1、R2串聯后的總電阻為R串，并聯后的總電阻為R并，則關于R串、R并的I—U圖線所在的區域，下列說法中正確的是（ ）

A．R串在Ⅱ區域，R并在Ⅲ區域

B．R串在Ⅲ區域，R并在Ⅰ區域

C．R串在Ⅰ區域，R并在Ⅱ區域

D．R串在Ⅰ區域，R并在Ⅲ區域

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一瓶食用油用掉一半，則剩下的半瓶油（　�。�
A.密度為原來的一半
B.質量為原來的一半
C.體積、密度都為原來的一半
D.質量、體積和密度都為原來的一半

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是一些用科學家名字命名的物理量單位，其中用來表示電功率的單位的是（ ）

A. 瓦特 B. 歐姆 C. 焦耳 D. 安培

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

“霧凇”的形成

A. 樟腦丸逐漸變小

B. 河水結冰

C. 露珠的形成

D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在今年初中畢業升學體育考試50m跑項目中，取得8s的成績．求：

（1）小明的平均速度．

（2）終點計時員在發令槍響后多久聽到聲音．

（3）如果終點計時員聽到發令槍聲才計時，則小明的實際成績是多少？（結果保留兩位小數）

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