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【題目】（1）如圖甲所示在試管內裝些水，用帶玻璃管的膠塞塞住，在玻璃管口處放一個用紙做成小葉輪．加熱試管使水沸騰，產生的水蒸氣驅動葉輪轉動．寫出上述實驗的能量轉化過程_________．

（2）將汽車發動機的能量流向制成圖，請根據圖乙中給出的信息，計算該汽油機的效率為_____，用這臺汽油機工作時，完全燃燒2kg的汽油可輸出有用功_____J．請你寫出一條提高汽油機效率的措施_____（q汽油=4.6×107J/kg）

【答案】 30% 2.76×107 讓汽油燃燒更充分

【解析】（1）實驗中，先是燃料的化學能，通過燃燒轉變為水的內能，然后水蒸氣推動葉輪做功，轉變為葉輪的機械能.

（2）該汽油機的效率：

（3）2 kg的汽油完全燃燒可放出的能量： ，

.

（4）為了提高效率，可讓燃料充分燃燒.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為測量某種液體的密度，小越利用天平、量筒和燒杯，測量了液體和燒杯的總質量m及液體的體積V，得到了幾組數據并繪出了m﹣V圖象，如圖所示。則液體的密度為_____kg/m3，空燒杯的質量為_____g。

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【題目】如圖所示，一木塊在水平面上運動時在相等時間內連續拍攝 4 次“頻閃照片”，頻閃的 時間間隔為 0.02s．從頻閃照片可判斷，該木塊做___________ 直線運動（選填“勻速”或“變 速”）．木塊從 1 位置到 4 位置運動的平均速度是___________m/s．

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【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關”的實驗中，班級的“物理小博土”小明為同學們做了如圖所示的一系列實驗，實驗中所用的銅塊與鋁塊的體積相同。

（分析與論證）

（1）做①③④三次實驗是為了探究浮力的大小與____________________的關系。

（2）分析_____（填序號）三次的實驗數據，可知浮力的大小與物體浸入液體內的深度無關。

（3）做①②④⑥四次實驗是為了探究浮力的大小與物重的關系，得出的結論是：物體受到的浮力大小與物重________________（選填“有關”或“無關”）。

（4）做_______（填序號）三次實驗可探究浮力的大小與液體密度的關系，得出的結論是在物體排開液體體積相同時，_______________，物體受到的浮力越大。

（交流與評估）

（1）有的同學認為此實驗的結論不可靠，原因是沒有利用____________重復進行實驗。

（2）實驗時若先將物體放入水中測拉力，再測物體的重力，則會使浮力的測量結果____。（填“偏大”或“偏小”）

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【題目】如圖所示為巨型運載火箭將新一代北斗導航衛星于2015年3月30日發射升空，將為國家大戰略“一帶一路”建設提供支撐．

（1）火箭選用液態氫做燃料，是因為氫氣的________ 大．

（2）升空后衛星與運載火箭成功分離前，衛星相對于火箭是________ （靜止/運動）的．

（3）衛星在空中繞地球圓周運動時，受到的________ （是/不是）平衡力．

（4）目前北斗衛星導航系統已應用于測繪、救災等諸多領域，該系統是依靠________ 傳遞信息的，其信號傳播速度與光速是相同的，光在真空中的傳播速度是 ________ m/s．

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【題目】小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”．電源電壓恒為4.5V，滑動變阻器規格為“20Ω 1A”字樣，可供選擇的定值阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω．

（1）請你用筆畫線代替導線，把圖甲所示的實驗電路補充完整___________．

（2）電路連接正確后，先用5Ω定值電阻進行實驗，閉合開關后，移動滑片，此時電流表示數如圖乙所示，則電路中的電流為_____A．再將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻進行實驗，應將滑動變阻器的滑片向_____端（選填“左”或“右”）移動，直至電壓表示數為_____V，并記錄電流表示數．

（3）正確操作后，得到電流I隨電阻R變化的圖象如圖丙所示，由圖象可得出的結論是_____．

（4）該同學還想多測量幾組數據，但是他不能選用的定值電阻是_____．

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【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，小芳同學用了質量可忽略不計的輕質杠桿尺、支架、細線、彈簧測力計和質量相同的鉤碼若干進行實驗。

（1）當把杠桿組裝在支架上時，發現杠桿右端下沉，此時應將杠桿兩側的平衡螺母向_____端調節（選填”左”“右”），使杠桿在水平位置平衡。

（2）如圖甲所示，在杠桿兩端各懸掛一定數量的鉤碼后，杠桿在水平位置平衠。如果在兩側各取下一個鉤碼，杠桿_____端將下沉（選填“左”“右”）；若要讓杠桿再次在水平位置平衡，可將右側的三個鉤碼懸掛在離支點更_____（選填“近”或“遠”）的位置

（3）如果在C點改用彈簧測力計拉杠桿，如圖乙所示。為了使杠桿在水平位置平衡且彈簧測力計的示數最小，應沿_____的方向拉。若將細線一端系在C點另一端固定在支架上的D點如圖丙所示，則細線對杠桿的拉力將_____（選填“大于”、等于”或“小于”）乙圖操作中彈簧測力計的示數。

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【題目】如圖甲是小燕同學探究“水沸騰時溫度隨時間變化的特點”的實驗裝置。

（1）在安裝實驗器材時，應按照_____（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行。

（2）小燕同學在水溫升高到90℃時，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時間變化的圖象（如圖乙）。由圖象可知：水的沸點為_____℃；水沸騰時繼續加熱溫度_____；出現水的沸點低于100℃的原因可能是該處大氣壓_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）標準大氣壓。

（3）實驗過程中，她還發現在第4mim時，水中有氣泡產生，氣泡在上升的過程中逐漸_____（選填“變大”或“變小”）。在某一時刻，溫度計的示數如圖甲所示，此時，水溫是_____℃。

（4）通過學習，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時，在湯沸騰后總是_____（填“保持大火”或“調為小火”）的道理。

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【題目】如圖所示，電源電壓U=12V，小燈泡L的額定電壓為6V，當滑動變阻器的滑片P移至中點時，小燈泡L正常發光；當滑片P移至最右端時，小燈泡L的實際功率為2W．不考慮燈泡電阻的變化，下列說法正確的是（ ）

A. 小燈泡正常工作時的電流為0.5A

B. 滑動變阻器最大阻值為8Ω

C. 小燈泡額定功率為4.5W

D. 小燈泡正常工作電阻為16Ω

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