【題目】小明用如圖所示裝置探究“凸透鏡成像的規律”,已知凸透鏡焦距為10 cm.
(1)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,調整它們的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在_____,這樣做的目的是_____.
(2)蠟燭、光屏和凸透鏡在光具座上的位置如圖所示,光屏上成清晰的像(像未畫出),該像為倒立、_____(填“放大”或“縮小”)的實像,生活中的_____(填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)利用了這個成像原理.
(3)把蠟燭從圖示位置移動到25 cm位置,為了再次接收到清晰的像,應將光屏往_____(填左或右)移動.
(4)當把蠟燭移動到30 cm位置時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、_____的實像.
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【題目】如圖所示,將一根直導線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行。接導電路后,觀察到小磁針偏轉。
(1)實驗探究的是通電直導線周圍是否存在 ______ 。
(2)改變直導線中的電流方向,小磁針偏轉方向也發生改變,表明 __________ 。
(3)實驗中小磁針的作用是 ________ 。
(4)實驗中用到的一種重要科學研究方法是 _________ 。
A.類比法 B.轉換法 C.控制變量法 D.等效替代法
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【題目】在做“探究導體中電流與電壓的關系”實驗時,小明同學先后利用A、B和C三個導體作為研究對象進行實驗,表一、表二和表三為他的實驗記錄表。
(1)分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9數據中電流隨電壓變化的倍數關系,可得出的初步結論是:__________________________。
(2)分析比較實驗序號______________________的數據,可得出的初步結論是:____________,即不同導體對電流的阻礙作用不同。
(3)進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數據,并歸納得出結論。
(a)分析比較表一、表二或表三中的數據,可得:____________________。
(b)分析比較表一、表二和表三中的數據,可得:__________________。
(4)聯系第(2)、(3)小題的結論,還可以發現:______________________。
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【題目】某實驗小組做“伏安法測量電阻”的實驗,所用的器材有:電壓為3 V的電源,待測電阻Rx,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、導線和開關。圖(甲)是沒有連接完整的實物電路。
(1)請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整________。
(2)實驗中,閉合開關,移動滑片。電流表、電壓表都無示數,而電源、電表和各處導線連接均正常,由此可以判斷電路發生的故障是__________。
(3)排除故障后進行實驗,當電壓表示數為2.4 V時電流表的示數如圖(乙)所示,這時電流為______A,他們利用此組數據計算出該待測電阻Rx的阻值為________Ω,結束了實驗。
(4)請你針對該實驗設計提出改進意見。答:_____________。
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【題目】如圖是探究電流熱效應的實驗裝置.燒瓶內裝有質量和初溫完全相同額煤油,銅絲和鎳洛合金絲的長度.橫截面積均相同,則()
A. 在甲圖中,探究的是電流產生熱量與電阻的關系
B. 在乙圖中,探究的是電流產生熱量與電阻的關系
C. 在甲圖中,閉合開關一段時間后,兩個瓶中溫度計示數相同
D. 在乙圖中,相同時間內,電流越大,溫度計的示數升得越小
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【題目】一 只瓶子的質量為0.2千克,裝滿水時的總質量為0.7千克。求:
(1)這個瓶子的容積V。
(2)若在此瓶中裝滿另一種液 體時總質量為0.6千克,求這種液體的密度ρ液。
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【題目】如圖是“探究燭蠟的熔化特點”的實驗,下列說法中錯誤的是( )
A. 燭蠟應碾碎后放入試管中
B. 溫度計的玻璃泡應碰到試管底部
C. “水浴法”加熱可以使燭蠟受熱均勻
D. 燭蠟熔化過程中,溫度不斷上升,說明燭蠟是非晶體
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【題目】如圖所示為某物質的物態變化圖線,下列說法正確的是:
A.該物質的固態為晶體,熔化過程從第15min開始
B.第6min處于熔化過程,為固液共存態,吸熱溫度不變
C.在第11min是氣態,吸熱溫度正在升高
D.在100°C時,該物質是液態
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【題目】小明同學按照圖所示的電路進行實驗,當開關閉合時,下列判斷正確的是( )
A. 燈泡L1和L2是并聯的
B. 電壓表測量的是燈L2兩端的電壓
C. 若燈L1斷路,則電流表、電壓表示數都為零
D. 若燈L1短路,則電流表有示數,電壓表沒有示數
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