【題目】生活中,人們通常用兩種方法來比較運動快慢。方法①:相同路程比時間;方法②:_________。物理學用速度描述運動快慢,公式為,這種方法與日常方法__________(選填①或②)是相同的。一個做勻速直線運動的物體,在3s內通過的路程是120m,則它速度的物理意義為_______。
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【題目】測量是物理實驗的基礎,請完成下列有關測量的問題。
(1)常用溫度計是利用_____來測量溫度的。
(2)如圖甲為小明用體溫計測量的同桌小華的體溫,體溫計的示數是____,如果小明測量前忘了甩體溫計,則小華____(一定、不一定)發熱。
(3)如圖乙中溫度計的示數是______℃。
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【題目】如圖所示,有一種電子牙刷,它能發出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷既干凈又舒服,關于超聲波,正確的說法是
A.超聲波能傳遞能量
B.超聲波不是由物體振動產生的
C.超聲波的音調很低,所以人聽不到
D.刷牙時,人聽不到超聲波,是因為超聲波不能在空氣中傳播
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【題目】閱讀《從傳聲筒到移動通信》,回答問題。
從傳聲筒到移動通信
電話完全進入了我們的生活,我們每天都離不開它,你知道科學家們發明電話是受什么啟發嗎?是傳聲筒。讓我們去參觀中國科技館二層探索與發現主題展B廳——聲音之韻展,觀察、研究一下傳聲筒,直觀地去體驗傳聲筒傳遞聲音的過程吧。
裝置簡介:兩個非常粗的傳輸聲音的金屬管在空中盤成螺旋狀,布置在展區的兩個不同位置,相距大約十幾米長,圖1左上角就是其螺旋狀的管路之一。兩個傳輸聲音的金屬管分別為聽筒管路和話筒管路,兩個傳輸聲音的金屬管端口分別是聽筒和話筒,如圖2所示。就像人打電話一樣,用話筒說話,用聽筒聽聲音,如圖3所示。
聲音是由物體振動所產生。在振動介質(空氣、液體或固體)中某一質點在平衡位置附近來回發生振動,并帶動周圍的質點也發生振動,逐漸向各方向擴展,這就是聲波。聲波前進的過程是相鄰空氣粒子之間的接力賽,它們把波動形式向前傳遞,它們自己仍舊在原地振蕩,也就是說空氣粒子并不跟著聲波前進!如圖4所示,連續振動的音叉,使周圍的空氣分子形成疏密相間的連續波形。
聲波是一種振動的機械波,它的基本參數是頻率f、波長λ和波速v。通過示波器可觀測到可視化波形如圖5所示。頻率是聲源(或某一質點) 1秒內來回振動的次數(單位為赫茲Hz),而聲源完成一次全振動經過的時間為一個周期T,其單位為秒。顯然,。頻率與人耳主觀感覺聲音的音調有關。頻率越高,音調也越高。振幅與聲音的強度有關。波長是聲波在一個周期內傳播的距離,也是波形圖中相鄰波峰(或波谷)的距離。這三者的關系是
。
人耳能感覺到的聲波頻率范圍在20~20000Hz,稱為音頻波。在這個頻率范圍以外的振動波,就其物理特性而言與聲波相似,但在人類不引起聲音感覺。聲速亦稱音速,是聲波通過介質傳播的速度,它和介質的性質與狀態(如溫度)等因素有關。在空氣中聲速為334. 8m/s (22°C時), 水中聲速為1440m/s,在鋼鐵中聲速為5000m/s。
現實世界中充斥著各種各樣的聲波,但因為聲波的能量隨擴展的距離逐漸消耗,最后聲音消失,一旦聲源遠離接受者就無法準確獲得信息。早在十八世紀歐洲已有“電話”一詞,用來指用線串成的話筒(以線串起杯子)。電話的出現要歸功于貝爾,早期電話機的原理為:說話聲音為空氣里的復合振動,可傳輸到固體上,通過電脈沖于導電金屬上傳遞。
隨著現代移動通信技術的快速發展,聲音信號的傳遞借助電磁波傳送。電磁波能夠在真空中傳播,不但傳播速度快,而且頻率范圍廣,但它在水中會被吸收而急劇衰減。和我們關系最密切的就是手機這種移動通信工具,它兼具發射和接收這兩種功能,在同步地球衛星的協助下能使通信范圍幾乎覆蓋地球上的每個角落。
請根據上述材料和你學過的物理知識,回答下列問題:
(1)“傳聲筒”的展示項目,形象地向觀眾展示了:當一名觀眾在管路一側發聲,管路中的_________產生振蕩,另一側的觀眾能夠聽到傳輸的聲音,兩人可進行對話。
(2)以下應用或工具利用“傳聲筒”原理的是(___________)
A. 超聲波醫學檢查 B. 水瓶琴
C. 天壇回音壁 D. 醫生給病人看病用的聽診器
(3)下列說法中正確的是(_____________)
A. 聲音的傳播速度一定是340 m/s B. 空氣粒子并不跟著聲波前進
C. 聲和電磁波都能在真空中傳播 D. 潛入水中的潛艇通信使用電磁波
(4)一列聲波從空氣中傳入水中,以下說法正確的是(___________)
A. 波速變大,波長變長
B. 波速變小,頻率不變
C. 波速變大,頻率增大
D. 波速變小,波長變長
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【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向做勻速直線運動,它們運動的圖象如圖所示,分析圖象可知(C )
A. 甲車的速度最快
B. 以甲車為參照物,則乙車向后運動
C. 以甲車為參照物,則丙車是靜止的
D. 以乙車為參照物,則丙車是靜止的
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【題目】(9分)如圖甲是某學校使用的電開水器,乙圖是簡化電路(R1、R2都是加熱電阻).當加入冷水后,開關接1位置,電開水器處于加熱狀態,將水燒開后,開關自動跳轉到2位置,電開水器處于保濕狀態,電開水器額定電壓為220V,容量為50L,加熱功率為5.5kW.[c水=4.2×103J/(kg℃)],求:
(1)R1的電阻;
(2)將水箱裝滿20℃的水加熱到沸騰(標準大氣壓下 ),水吸收的熱量;
(3)加滿水燒開后,電開水器處于保溫狀態時,若無人接水,水每分鐘放出的熱量為6×104J,為保持水溫不變,計算電阻R2的阻值.
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【題目】如圖所示,在豎直平面內用輕質細線懸掛一個小球,將小球拉至A點,使細線處于拉直狀態,然后,讓小球以初速度v0從A點開始運動,不計摩擦和空氣阻力,當小球剛擺到與A點等高的B點時,細線恰好斷開,那么,小球將
A. 沿軌跡BC自由下落
B. 沿軌跡BD繼續運動
C. 沿軌跡BE做勻速直線運動
D. 沿軌跡BF繼續上擺
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【題目】某同學想配制一定濃度鹽水并測出它的密度,進行了如下操作:
把天平放到水平臺上,將游碼移到_____處,發現指針靜止時偏右,他應將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)端移動,直至天平平衡;在測量鹽的質量時,小飛向右盤加入最小的砝碼后,指針靜止時如圖甲所示,那么他接下來的操作應_____,直至天平平衡,由圖乙的砝碼和游碼可知,鹽的質量為_____g;接著他在量筒中裝入適量的水,如圖丙所示,讀出水的體積為20mL,然后將鹽放入量筒中攪拌使其完全溶解,如圖丁所示,則配制的鹽水的密度為_____kg/m3。
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【題目】小華家使用的是天然氣熱水器,該熱水器的銘牌標明了它的熱效率,表示該熱水器工作時,天然氣完全燃燒所消耗的化學能,有多大比例轉化為水的內能。小華嘗試估測該熱水器的熱效率,以核對銘牌上的數值是否準確。他把家里自動洗衣機的“水量”設置為40L,用熱水器輸出的熱水注入洗衣機,當注入水的體積達到40L時洗衣機便會自動停止注水。已知當時自來水的溫度為15℃,熱水器輸出熱水為40℃注水前天然氣表的示數是2365.89m3,天然氣的熱值為3.5×107J/m3,請回答:
(1)洗衣機注入水的質量是多少?
(2)注入的水升溫到40℃時吸收的熱量是多少?
(3)若銘牌標注熱水器的效率為80%,則注入水結束后,天然氣表的示數是多少?(標注的銘牌是準確的)
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