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【題目】用一個動滑輪在5s內將一重為200N的物體勻速向上提起3m,拉力為150N,則(
A.使用動滑輪所做的有用功是450J
B.物體上升的速度是0.6m/s
C.這個動滑輪的機械效率是60%
D.拉力的功率是180W

【答案】BD
【解析】解: A、使用動滑輪所做的有用功W有用=Gh=200N×3m=600J,故A錯;
B、物體上升的速度v= = =0.6m/s,故B正確;
C、使用動滑輪提升物體,n=2,繩端移動的距離s=nh=2×3m=6m,
W=Fs=150N×6m=900J,
動滑輪的機械效率:η= = ×100%≈66.7%,故C錯;
D、拉力做功的功率:P= = =180W,故D正確.
故選BD.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解滑輪(組)的機械效率的相關知識,掌握關于滑輪組機械效率的計算:W有用 = G·h;W總 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W總 (2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF),以及對功率的計算與測量的理解,了解功率的計算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s.

練習冊系列答案
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【題目】植樹節里,小紅提了5L水給剛栽的樹苗澆水.如圖所示,已知桶的質量為lkg.手的受力面積為1.0×10﹣3m2 . 則人手受到的壓強是Pa,若水深為20cm,則水產生的壓強是Pa.(ρ=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg)

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【題目】小明用電能表(技術參數如圖所示)和手表測量一電熱水壺工作時的電功率。

(1)測量原理是
(2)斷開家中其他用電器,只閉合電水壺開關,觀察并記錄時間t內。
(3)所測量的電熱水壺功率表達式為。(用記錄的字母、電能表上的技術參數表達)
(4)若發現測量的功率比銘牌上標注的額定功率略小一些,可能原因是以下的哪幾個(填序號):
①實際電壓偏低;
②電熱絲阻值偏大;
③電熱絲阻值偏小;
④燒水過程有熱損耗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室購買了一批規格為“2.5V 0.8W”的小燈泡,小明同學利用其中一只小燈泡做測量電功率的實驗,他設計了如圖甲所示的電路圖.實驗中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖乙所示的實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變暗,連接導線不能交叉).
(2)小明調節滑動變阻器的滑片得到了三組電壓和電流的數據,填入他自己設計的表格.

次數

電壓U/V

電流I/A

電功率P/W

平均電功率P′/W

1

2

0.34

2

2.5

0.4

3

3

0.44

①請指出這個表格設計不合理的地方
②小明操作規范讀數正確,根據表中數據,當小燈泡兩端電壓為2.5V時,求得小燈泡的電功率為W,故小明認為該小燈泡不合格,他判斷的理由是
③假如生產這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的,則這個小燈泡不合格的原因是鎢絲的長度(選填“大于”或“小于”)合格產品小燈泡鎢絲的長度.
(3)小明還想探究電流與電阻的關系,于是將甲圖中的小燈泡換成電阻,當電阻阻值是2Ω時,電流表示數為1A;要使電流表示數是0.5A,應將2Ω的電阻更換為Ω的電阻;多次測量后作出的I﹣R圖象是圖中的

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【題目】在室內種植一些盆栽既能凈化空氣,又能陶冶情操。關于放在桌面上的盆栽,下列說法正確的是( )

A.我們看到盆栽綠色的葉子,是因為它反射綠光
B.綠色植物的光合作用是把光能轉化為內能
C.盆栽受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力
D.盆栽受到的重力和桌面對它支持力是一對相互作用力力

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【題目】如圖所示,把熱水壺放在煤氣灶上燒水的過程中,下列說法正確的是( )
A.煤氣的燃燒過程是內能轉化為化學能
B.壺口噴出來的白氣是水蒸氣
C.水的溫度越高,水分子運動的越劇烈
D.燒水的過程是通過做功的方式改變水的內能

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【題目】釋放化學能的過程不斷地發生在人體內,食物也是一種“燃料””.營養成分在人體細胞里與氧結合,提供細胞組織所需的能量.人體攝入的能量(營養師常稱之為熱量)過多或過少,都有損于健康.
(1)某種巧克力的營養成分表上標有“每100g 能量2361kJ”,該標識的含義與以下物理量 (填入字母代號)的含義類似.
A.熱量
B.內能
C.熱值
D.比熱容
(2)小華同學質量為50kg,正常情況下步行上一層樓需要12s,他克服重力做多少功?他克服重力做功的功率是多少?(每層樓高3m,g取10N/kg)

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【題目】兩個電阻甲和乙,規格分別為“6V 0.3A”和“4V 0.4A”,將它們串聯接入3V的電路中,則甲乙兩電阻兩端的電壓之比為;將它們并聯接入同樣的電路中,通過甲乙兩電阻的電流之比為

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【題目】電視節目“荒野求生”中展示了一個野外獲取火種的場景:主持人將口香糖的鋁紙剝下,剪成5毫米寬、10厘米長、中間較窄的細條,使鋁紙條兩端的鋁面直接接觸電池的正負極,很快發現鋁紙條中處開始冒煙,起火苗,如圖所示,這是因為鋁具有性(選填“導電”或“導熱”),把它的兩端直接接入電池正負極,造成短路,電流很 , 鋁紙條中間最細處的電阻較 , 迅速發熱使溫度達到紙的著火點而燃燒起來.

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