【題目】植樹節里,小紅提了5L水給剛栽的樹苗澆水.如圖所示,已知桶的質量為lkg.手的受力面積為1.0×10﹣3m2 . 則人手受到的壓強是Pa,若水深為20cm,則水產生的壓強是Pa.(ρ水=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg)
【答案】6×104;2×103
【解析】解:(1)桶內水的體積:
V=5L=5dm3=0.005m3 ,
由ρ= 可得,水的質量:
m水=ρV=1.0×103kg/m3×0.005m3=5kg,
人手受到的壓力:
F=G總=(m水+m桶)g=(5kg+1kg)×10N/kg=60N,
人手受到的壓強:
p1= =
=6×104Pa;(2)桶內水的深度:
h=20cm=0.2m,
水產生的壓強:
p2=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa.
所以答案是:6×104;2×103 .
【考點精析】利用壓強的大小及其計算和液體的壓強的計算對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知壓強的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強,F表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa);液體內部壓強的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點到液面的距離.
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【題目】如圖是課本上的一些演示實驗或插圖,請你根據要求填空:
(1)A圖中的實驗現象說明了 .
(2)B圖的實驗中,能改變導體ab所受磁場力方向的方法是 .
(3)C圖的實驗是為了探究 .
(4)D圖瓶中裝有水,水從側壁不同高度噴出,觀察現象說明 .
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【題目】如圖是一種投入使用的新型安全校車,中考期間,某中學的學生乘坐這種新型安全校車到18km外的考點參加考試,校車行駛了30min后安全到達考點,
(1)求校車在送考過程中的平均速度.
(2)若校車和學生的總質量為9000kg,車輪與地面接觸的總面積為0.2m2 . 求校車對水平路面的壓強(g取10N/kg)
(3)若校車以12m/s的速度在一段平直路面上勻速行駛,校車受到的牽引力為5000N.求校車發動機牽引力的功率.
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關S閉合后,調節滑動變阻器滑片P的位置,當燈泡L恰好正常發光時,電流表A的示數為0.5A,電壓表V的示數為2V,則關于該電路,下述判斷正確的是( )
A.電源電壓是2V
B.燈泡的額定功率是1W
C.若滑片再向右滑動,燈泡有可能被燒毀
D.若滑片再向右滑動,電流表示數將減小,電壓表示數將增大
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【題目】如圖所示,電源電壓為6V,定值電阻R=20Ω,在S閉合的情況下,下列說法正確的是( )
A.不能在a、b兩點間接入一個電流表
B.在a、b兩點間接入一個10Ω的電阻R1 , R1的功率為1.2W
C.在a、b兩點間接入一個“3V 0.5A”的小燈泡,小燈泡可能正常發光
D.在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時,電壓表有明顯示數
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【題目】自動飲水機已經普遍用于車站、學校等公共場所,它的簡化電路圖如圖所示,電熱絲電阻分別為R1、R2 , 請根據說明書提供的信息回答問題.(ρ水=1×103kg/m3 , 水的比熱容C水=4.2×103 J/(kg℃))
××飲水機參數 | |
熱水溫度 | ≥90℃ |
熱膽容積 | 2L |
額定功率 | 1000W |
保溫功率 | 40W |
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
(1)開關斷開時,飲水機處于狀態(填“加熱”或“保溫”).
(2)如果飲水機處在“加熱”狀態正常工作時,電熱絲所產生的熱量全部被水吸收,飲水機的熱膽裝滿水,水溫由20℃加熱到70℃,需用多長時間?
(3)電熱絲R1的電阻值.
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【題目】如圖所示,在平底燒瓶內裝有少量的水,用打氣筒向瓶內打氣,觀察到許多物理現象,其中分析錯誤的是( )
A.往瓶內打氣時,外界對瓶內氣體做功
B.往瓶內打氣時,瓶內氣體內能減少
C.塞子跳出時,看到瓶內有白霧出現,是液化現象
D.塞子跳出時,瓶內氣體溫度降低
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【題目】用一個動滑輪在5s內將一重為200N的物體勻速向上提起3m,拉力為150N,則( )
A.使用動滑輪所做的有用功是450J
B.物體上升的速度是0.6m/s
C.這個動滑輪的機械效率是60%
D.拉力的功率是180W
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