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【題目】—木箱放在粗糙水平面上處于靜止狀態，則：[ ]。

A. 木箱受到了地面摩檫力的作用；

B. 木箱受到了重力、壓力和支持力三個力作用；

C. 地球對木箱的重力和地面對木箱的支待力是一對平衡力；

D. 木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對平衡力。

【答案】C

【解析】

因為放在粗糙水平面上處于靜止狀態，沒有相對運動趨勢，也沒有相對運動，所以沒有受到地面的摩檫力，故A錯誤；木箱受到的是重力和支持力兩個力作用，故B錯誤；木箱所受的重力和地面對木箱的支持力滿足平衡力的四個條件，是一對平衡力，故C正確；木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力，體現了力的作用是相互的，是一對相互作用力，故D錯誤，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目的要求作圖：

（1）請在如圖1中的兩個虛線框內，選填“電源”和“開關”的符號，并滿足當開關都閉合時兩燈組成并聯電路_________。

（2）如圖2是研究并聯電路電流規律的實驗．請完成實物電路的連接_______（其中A1、A2分別測通過R1、R2的電流．A測干路中的電流）．

（3）小奕同學在“測量小燈泡電阻”實驗中，選擇二節新的干電池做電源，小燈泡的額定電壓2.5V，燈泡的電阻約為10Ω，滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣。如圖3是小奕連接的不完整的實驗電路，請你用筆畫線代替導線把實物圖連接完整，要求：滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變亮________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，底面積和質量都相同的A、B兩容器，裝有等深、等質量的不同液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓強pApB ， 容器對桌面的壓強pA′pB′（均選填“大于”、“等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用小車探究二力平衡的條件，實驗裝置如圖所示，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小車上的兩個拉力方向 ， 并通過調整來改變拉力的大小。當小車平衡時，小華將小車轉過一個角度，松手時小車（選填“能”或“不能”）平衡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果與什么因素有關的實驗中，小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設計了如圖所示的幾個實驗。

（1）在實驗中，小明同學是通過觀察泡沫塑料的來比較壓力作用效果的，采用 的研究方法。
（2）圖中和兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關的；和兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與壓力大小是否有關的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于如題6圖四幅圖的說法正確的是（ ）

A. 甲圖的實驗說明磁場能產生電流

B. 乙圖的實驗所揭示的原理可制成電動機

C. 丙圖所示裝置把機械能轉化為電能

D. 丁圖中麥克風應用了電磁感應現象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用托里拆利實驗測量大氣壓，多次實驗，操作正確。始終發現管內 外水銀面的高度差小于76cm。其原因可能是：[ ]。

A. 所用玻璃管太細；

B. 所用玻璃管太粗；

C. 實驗地點海拔太低；

D. 實驗地點海拔太高。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在高速路面上行駛，使汽車前進的力是________力[選填“重力”、“彈力”或“摩擦力”]，該力的施力物體是____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，體積為500cm3的長方體木塊浸沒在裝有水的柱形容器中，細線對木塊的拉力為2N，此時水的深度為20cm．（取g=10N/kg），求：

（1）水對容器底的壓強．

（2）木塊受到水的浮力．

（3）木塊的密度．

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