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【題目】按照題目的要求作圖:

(1)請在如圖1中的兩個虛線框內,選填“電源”和“開關”的符號,并滿足當開關都閉合時兩燈組成并聯電路_________

(2)如圖2是研究并聯電路電流規律的實驗.請完成實物電路的連接_______(其中A1、A2分別測通過R1、R2的電流.A測干路中的電流).

(3)小奕同學在“測量小燈泡電阻”實驗中,選擇二節新的干電池做電源,小燈泡的額定電壓2.5V,燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣。如圖3是小奕連接的不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導線把實物圖連接完整,要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變亮________

【答案】

【解析】要使開關都閉合時兩燈組成并聯電路,兩燈應該首首相連,尾尾相接,所以上面的虛線框為電源,下面的虛線框為開關 ,如圖

(2)根據題意要求A1、A2分別測通過R1R2的電流,A測干路中的電流,所以應A1R1串聯,A2R2串聯,形成兩個支路并聯在一起,A在干路上,如圖:

(3)若滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變亮,則需要將滑動變阻器的右下接線柱接入電路中,使電源、燈泡以及滑動變阻器串聯,如圖:

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是:“時,分,秒”.

(1)請根據圖示完成下表:

甲至乙

乙至丙

甲至丙

路程

s1=

s2=64cm

s3=90cm

時間

t1=2s

t2=

t3=6s


(2)某同學計算甲至丙這個過程的平均速度,采用了下列兩種方法計算:方法1:v3= ;方法2:v3=( + )÷2.以上兩種方法正確的是:(選填“方法1”或“方法2”).甲至丙的平均速度是m/s.
(3)分析表中數據,小車全程(選填“是”或“不是”)做勻速直線運動.
(4)要使小車的平均速度增大,可采用的方法有(寫出一種即可).

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【題目】如圖所示,是一小球從A點沿直線運動到F的頻閃照片.若頻閃照相機每隔0.1s閃拍一次,分析照片可知:小球從A點到F點是做(選填“勻速”或“變速”)直線運動;小球從B點到D點共運動了 cm的路程,運動時間為 s;小球在D、F兩點間的平均速度為 m/s.

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【題目】宇航員在太空與飛船內的對話必須借助電子通信設備才能進行,而在飛船艙內卻可以直接對話其原因是

A. 太空中噪聲太大 B. 太空中是真空,不能傳聲

C. 用通信設備對話更方便 D. 聲音只能在地面附近傳播

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【題目】國慶期間,小明乘火車去游玩時,他乘坐的火車總長為200m,當火車以72km/h的速度勻速穿過一條隧道時,他坐在車上測出自己通過隧道的時間為80s.求:
(1)此隧道有多長?
(2)火車完全通過隧道需要多長時間?
(3)若該火車以同樣的速度通過一座長為1200m的大橋,求火車完全在橋上的時間?

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【題目】電工師傅在維修電路時,總要穿上絕緣鞋、戴上絕緣手套,其目的是(  )

A. 增大摩擦力

B. 防寒

C. 防止發生觸電事故

D. 以上都不是

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【題目】小明同學用天平稱量物體的質量時,發現砝碼已經磨損,則測量結果與真實值相比 (選填“偏大”、“偏小”或“相等”).

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【題目】濟南某工廠2016年上半年共節約電能5 000 kW·h,一位電視臺記者在報道該廠節能減排的成效時,手舉一只理發用的電吹風說:我這只電吹風是500 W的,也就是0.5 kW,這個廠半年來節省的電能可以開動10 000個這樣的電吹風.從這段話中可以看出,該記者把電能和另一個物理量弄混了.這個物理量是()

A. 電流 B. 電阻

C. 電功 D. 電功率

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【題目】—木箱放在粗糙水平面上處于靜止狀態,則:[ ]。

A. 木箱受到了地面摩檫力的作用;

B. 木箱受到了重力、壓力和支持力三個力作用;

C. 地球對木箱的重力和地面對木箱的支待力是一對平衡力;

D. 木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對平衡力。

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