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醫生用的聽診器是因為（　  　）
A．能使振動的振幅增大，響度增大
B．能改變發聲體的頻率，使音調變高
C．能減小聲音的分散，傳入人耳的響度更大些
D．能縮短聽者到發聲體的距離，使傳入人耳的響度更大些
C

試題分析：選題物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，聲音越強，聽到的越清楚．聽診器的工作原理就是利用聲音在管內空氣中集中傳播，減小聲音的分散，提高聲音的響度，從而可以聽到更清楚的聲音，然后根據經驗判斷是否有病癥；故選C．
點評：解決本題的關鍵是熟知聲音特征中的響度，要結合定義進行分析解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小聰說《青藏高原》這首歌太高，他唱不上去，這里描述的是         ，人們喊話時有時會拿一個錐形的紙筒，這樣做的目的是為了增大        。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

上物理課時，在黑板上作圖的張老師提醒坐在后面的小明同學不要講話要做筆記；面對黑板的張老師是根據小明發出聲音的_______來判斷是小明在講話的；當教室外面出現嘈雜的聲音時，我們總是關上門窗，這是為了在_______減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物理學中用振幅來描述物體振動的幅度，物體的振幅越大，產生聲音的__________越大。大多數人能夠聽到聲音的頻率范圍從20 Hz到20000 Hz，人們把高于20000 Hz的聲音叫做__________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了提高二胡的音調，可采取的措施有 (      )
A．將二胡的弦調緊點B．將二胡的弦調松些
C．換用一根較粗一點的琴弦D．用力撥動琴弦

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

周杰倫、費玉清合唱《千里之外》，聽眾聽歌聲就可分辨是誰在唱。這主要是依據他們聲音具有不同的  （  ）
A．音調B．響度C．音色D．聲速

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在學習吉他的演奏過程中，小明發現琴弦發出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行探究，經過和同學們討論，提出以下猜想：
猜想1：琴弦發出聲音的音調高低，
可能與琴弦的橫截面積有關；
猜想2：琴弦發出聲音的音調高低，
可能與琴弦的長短有關；
猜想3：琴弦發出聲音的音調高低，
可能與琴弦的材料有關；
　　　　為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列的9種規格的琴弦，因為音調的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來了一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。
編號
材料
長度/cm
橫截面積/mm2
A
銅
60
0.76
B
銅
60
0.89
C
銅
60
1.02
D
銅
80
0.76
E
銅
 
1.02
F
銅
100
0.76
G
鋼
80
1.02
H
尼龍
80
1.02
I
尼龍
100
1.02
 
(1) 為了驗證猜想1，應選用編號為　　         的三根琴弦進行實驗；
為了驗證猜想2，應選用編號為　           的三根琴弦進行實驗。
表中有的規格還沒有填全，為了驗證猜想3，必須知道該項內容：請在表中填上所缺數據。
(2) 隨著實驗的進行，小明又覺得琴弦音調的高低與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：                                            
                                              。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

張平同學學了聲音的幾個特性后，做了一個如圖所示的小實驗，A是一根一端固定桌面上的橡皮筋，另一端用細繩繞一個滑輪連著一個小盤B，在小盤中逐漸地增加小石子或硬幣，就能利用竹片在橡皮筋上彈出不同的聲音。解釋：（1）這些聲音的主要區別是________不同；（2）聲音有這些區別的原因是振動的_________不同。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

當醫生給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者的腹部，仔細傾聽其發出的聲音，此為“叩診”。醫生主要是根據什么來判定患者腹部是否有積水的？（   ）
A．聲音的響度B．聲音的音調C．聲音的音色D．聲音是否悅耳動聽

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