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【題目】有一臺熱水器，內部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲；已知 R1=88Ω， R2= 22Ω，

（1）如何控制S1和S2，使熱水器處于高溫檔；

（2）在低溫檔正常工作7min，熱水器中水的溫度升高了20℃，不計熱量損失的情況下，計算熱水器內水的質量。[]

【答案】（1）Sl閉合，S2接a時；（2）2.2kg。

【解析】

(1)由可知，電阻越小，功率越大；當閉合開關S1，并將S2撥至位置a時，R1和R2并聯接入電路，此時電路中的總電阻最小，功率最大，熱水器處于高溫檔；

(2)由可知，當斷開S1，并將S2撥至位置b時，R1和R2串聯接入電路，熱水器處于低溫檔，此時電路中的總電阻

；

電路消耗的功率

，

電流產生的熱量

，

不計熱量損失的情況下，水吸收的熱量

，

由得出水的質量

。

答：(1)當閉合開關S1，并將S2撥至位置a時，熱水器處于高溫檔；

(2)熱水器內水的質量2.2kg。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是某同學擬出的一份實驗報告：

實驗報告

實驗目的

測量電阻Rx的阻值

實驗原理及電路圖

歐姆定律

實驗步驟

（1）按照電路圖連接電路，調節滑動變阻器R，使電路中的電阻較大；

（2）接通開關S，讀出電流表和電壓表的示數；

（3）根據測量的電壓、電流值算出Rx的阻值．

實驗記錄

電壓（V）

電流（A）

電阻（Ω）

2．8

0．4

____

實驗討論

略

回答下列問題：

（1）本實驗報告不夠完整，應添上的基本項目是：

一、_________，二、__________．

（2）從實驗步驟看，主要缺陷是_________．

（3）滑動變阻器在實驗中所起的作用是：

一、_______，二、___________

（4）假如該同學在實驗時，剛一“試觸”就發現電流表的指針迅速擺到最大刻度值，其原因可能是：______（寫出一種情況即可），

（5）就該同學的電路圖而言，假若電壓表的電阻不是很大，則電阻值的測量結果將____（選填“偏大”或“偏小”），其原因分析如下：_______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體漂浮時水對容器底部的壓強增加量Δp與物體體積V和質量m等的關系，某小組同學使用甲和乙兩個足夠高的柱形容器進行實驗。他們先在甲、乙容器中放入適量的水，接著在容器中放入不同的正方形物體進行實驗，物體均能漂浮在水面上，測出放入物體后Δp的值，并記錄在表一中。

（1）分析比較實驗序號1、2與3或6、7與8的數據，可得出的初步結論是：當物體漂浮在同一容器內的水面上時，水對容器底部的壓強增加量Δp與物體體積V_____（選填“有關”或“無關”）。

（2）分析比較實驗序號3、4與5或8、9與10的數據，可得出的初步結論是：當物體漂浮在同一容器內的水面上時，水對容器底部的壓強增加量Δp與物體質量m成_______。

（3）分析比較實驗序號3與8或4與9或5與10的數據，可知水對甲、乙兩容器底部的壓強增加量Δp不相同，其原因是：_____________。

（4）現有A、B與C三個正方體，其相關物理量如表二所示。為了能使它們放入容器后水對容器底部的壓強增加量Δp為400帕，可以選擇正方體______（選填字母），且放入_______容器中。

表一：

容器

實驗序號

V(厘米3)

m(克)

Δp(帕)

容器

實驗序號

V(厘米3)

m(克)

Δp(帕)

甲

1

200

100

50

乙

6

200

100

25

2

300

100

50

7

300

100

25

3

500

100

50

8

500

100

25

4

500

200

100

9

500

200

50

5

500

400

200

10

500

400

100

表二：

物體

V(厘米3)

m(克)

A

500

300

B

500

400

C

800

500

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變。只閉合開關S，電流表的示數為0.2A，再閉合開關S1，電流表的示數變化了0.3A。那么閉合S、S1后，R1與R2的電功率之比是

A. 2：3 B. 3：2 C. 5：2 D. 1：2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燈泡L上標有“6V 3W”字樣，測得該燈泡的電流隨電壓變化關系如圖甲所示，現把燈泡L接入如圖乙所示的電路中，若電源電壓為9V不變，電流表的量程為“0~0.6A”，電壓表的量程為“0~15V”。則下列說法正確的是

A.燈泡L正常發光時，變阻器兩端的電壓為6V

B.當燈泡兩端的電壓增大時燈泡的電阻變大

C.當電流表示數為0.4A時，燈泡的實際功率為1.2W

D.為了保證電路安全，整個電路消耗的最大功率為5.4W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源兩端電壓保持不變，為定值電阻，為滑動變阻器．閉合開關，將滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中，電路中電流表示數和電壓表示數的關系如圖乙所示，下列說法正確的是（ ）

A. 電源兩端電壓為

B. 滑動變阻器的最大阻值為

C. 滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中，電路總功率的最大值為

D. 滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中，電阻消耗電功率最大值與最小值之差為

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“測量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率”實驗中，小江設計并連接了如圖所示的部分實驗電路，電源電壓恒定。

（1）故障排除后，開始實驗，在移動變阻器滑片的過程中，注意觀察電壓表的示數變化，直到示數U1=3.8V，若此時電流表的示數如乙圖所示，則燈泡的額定功率為_________W。

（2）在完成上述實驗后，小麗向老師要了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙挪開關S2，借助部分實驗器材，設計了如圖丙所示的電路，也測出了燈泡的額定功率。請你完成下列實驗步驟：

①閉合開關S1，將S2撥到觸點1，移動滑片P，使電壓表的示數U1為_____V。

②再將開關S2撥到觸點2，保持滑片P的位置不動，讀出電壓表的示數為U2。

③則燈泡額定功率P額=_______（用已知物理量的符號表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質量都是10g，燒杯內的液體質量也相同。

(1)比較不同燃料的熱值，應選擇_____兩圖進行實驗；比較不同物質的比熱容，應選擇_____兩圖進行實驗。

(2)這兩個實驗中都要用到的測量器材是溫度計和_____。

(3)某同學用圖丁裝置測酒精的熱值。加熱前酒精燈的質量為m1，加熱一段時間后變為m2；燒杯中水的質量為M，水的初溫t1，末溫t2，水的比熱容用c表示。用以上符號表達該同學測酒精熱值q的計算式：q=_____。

(4)通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是_____（選填“偏大”、“偏小”或“相等”），你認為出現這樣情況的主要原因是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雨昕為了探究“通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”，設計了如下圖所示的電路圖（電源電壓6V恒定，電阻一定，滑動變阻器有兩個規格分別是（ “20Ω、 1A”；“60Ω、0.5A”）．所得數據如下表中所示：

電壓/V

1

2

2.5

電流/A

0.1

0.2

0.25

（1）為了完成實驗，應選用滑動變阻器______連入電路（選填“”或“ ”）

（2）為了使結論具有普遍性，做完上述3次實驗后，小芳的下一步操作應當是________。

（3）雨昕還想用此電路測定小燈泡的額定功率，于是他在第3次測量的基礎上（保持滑動變阻器的滑片位置不動）將電阻換成一只額定電壓為2.5V的小燈泡（阻值約為6Ω）．閉合開關后，小燈泡發光，但比正常發光時______（選填“亮”或“暗”），接著他應向 ______（選填“左”或“右”）移動滑片，才能使小燈泡正常發。

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