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【題目】畫出如圖中光從空氣射入某液體時入射光線對應的反射光線和大致的折射光線；

【答案】

【解析】

試題分析：（1）反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角；

（2）折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內，折射光線、入射光線分居法線兩側，當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角；當光由水中或其它透明介質斜射進入空氣中時，折射光線向遠離法線方向偏折，折射角大于入射角．

解：（1）由光的反射定律的內容，首先過入射點畫出法線，法線與界面垂直（虛線），根據反射角等于入射角畫出反射光線；

（2）光由空氣斜射進入液體中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角．如下圖所示：

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小翔在學習密度時寫出了一些交流材料，其中不正確的是（ ）

A．不同物質在相同狀態下，密度大小一般是不相等的

B．把某容器中的物質用去一部分后，剩余物質密度的大小都不會改變

C．同種物質組成的實心物體在相同狀態時，質量與其體積成正比

D．質量相等的實心物體，體積較大的組成物質的密度較小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于鐵礦石煉鐵的說法中不正確的

A．用鐵礦石煉鐵的設備是高爐

B．煉鐵需要的材料有鐵礦石、焦炭、石灰石、熱空氣

C．高爐煉鐵時，是用焦炭還原鐵礦石

D．用高爐煉出的產品是生鐵

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小強同學在做“探究并聯電路中的電流特點”的實驗中，進行了如下操作；

（1）設計了如圖所示的電路圖和實驗數據記錄表格．

（2）根據設計的電路圖，他們選用了一個電源，一個開關，三只相同的電流表，六個不同的燈泡，多根導線等實驗器材．

（3）連接實驗電路，閉合開關s，將第一組實驗的數據填入表格中．

為了按設計方案完成該探究實驗，他們接下來的操作是：換用 的小燈泡，再測出 組數據；根據第一組實驗數據，小強同學得出了“并聯電路總各支路電流相等”的結論，小強同學的做法是 （選填“科學”或“錯誤”）的；并聯電路中，電流規律的公式是 ；他們設計的表格中存在的不足之處是 ；如果實驗器材有限，每組只有兩個不同的燈泡、其他器材不變，為了按他們的設計方案完成該探究實驗，還可采用改變 的方法來進行實驗探究．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，滑動變阻器的滑片P向左移動，下列說法正確的是（ ）

A．電流表A1的示數不變，電壓表V的示數不變

B．電流表A2的示數不變，電壓表V的示數不變

C．電流表A1的示數變大，電壓表V的示數不變

D．電流表A1與電流表A2的示數之差不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】火柴可以燃燒，也可以放在火上點燃，前者是通過 的方式使火柴頭內能增加溫度升高而點燃，后者是通過 的 方式使火柴內能增加溫度升高而點燃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，其中能反映光從玻璃斜射入空氣中的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】取一個瓶口內徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口處，然后向瓶里注水，會發現水從瓶口流出，乒乓球不上浮．若用手指堵住瓶口，不久就可觀察到乒乓球上浮起來．此實驗說明了（　　）
A.大氣存在壓強
B.連通器原理
C.浮力產生的原因
D.液體的壓強與液體的密度和深度有關

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用A、B兩刻度尺測量同一木塊的邊長，就分度值而言， 尺精密些；就使用方法而言， 不正確（兩空均選填“A”或“B”），木塊的邊長度為 cm，數據中的準確值是 ，估讀值是 ．

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