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【題目】小麗在“探究摩擦力的大小與什么有關”的實驗時,她找來質量和體積都相等的A、B兩個木塊(B的表面更粗糙),放在木板上進行實驗:

1)實驗中應用______________原理勻速直線拉動彈簧測力計。

2)甲、乙兩圖,小麗分別以較快和較慢的速度拉動木塊做勻速直線運動,發現,她認為摩擦力大小與速度大小有關。她的結論是_________的(選填“正確”或“錯誤”),理由是________。

3)小麗在實驗中發現,要想用手控制彈簧測力計做勻速直線運動會很困難,可以對之加以改進,如圖所示。這樣改進的有優點:_____________________

【答案】二力平衡 錯誤 沒有控制壓力大小不變 可以隨意拉動木板,測力計始終處于靜止狀態,示數穩定,便于讀數

【解析】

1)木塊水平方向上受到拉力和滑動摩擦力作用,木塊進行勻速直線運動,拉力和滑動摩擦力是平衡力,所以,實驗中應用二力平衡原理勻速直線拉動彈簧測力計;

2)比較圖甲乙實驗過程,由于沒有控制物體間的壓力保持不變,所以,她得出的結論是錯誤的;

3)由圖知道,將測力計與木塊固定,這樣改進的有優點是:無論怎樣拉動木板,木塊和測力計都能保持靜止,測力計的示數比較穩定,便于讀數。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當S閉合,甲、乙兩表是電壓表時,兩表示數之比U:U=5:3;當S斷開,甲,乙兩表為電流表時,兩表示數之比I:I=________,R1:R2=________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,燈L標有“6 V 3 W”字樣,電源電壓恒為6 V,定值電阻R=6 Ω,設燈L的阻值不隨溫度的變化而變化。問:

(1)L的電阻是多少?

(2)只閉合S1、S3時,電阻R60 s內產生的熱量是多少?

(3)要使整個電路的電功率最小且不為0,各開關的開閉情況應如何?此最小電功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕質彈簧上(如圖甲,不考慮空氣阻力),在剛接觸輕質彈簧的瞬間(如圖乙),小球速度為5.0m/s。從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短(如圖丙)的整個過程中,得到小球的速度v和彈簧縮短的長度△x之間的關系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點,已知該輕質彈簧每受到0.1N的壓力就縮短0.5cm,并且輕質彈簧在全過程中始終發生彈性形變。

1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中,小球速度的變化情況是______

2)當小球的速度為5.0m/s時,彈簧產生的彈力F與小球的重力G的關系為:F______G(選填“大于”、“ 小于” 或“等于”)。當彈簧的壓縮量最大時,小球處于______(選填“平衡”或“ 非平衡”)態。

3)實驗中所用小球的質量為______kg,全過程中,彈簧中彈力的最大值為______N。

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【題目】如圖甲所示, 重為6N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長的磁性平板上,在豎直方向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運動。鐵塊運動過程中速度v的大小隨時間t變化的圖象如圖乙所示。若若鐵塊受到的摩擦力為4N,下列說法正確的是

A. 0-2s內拉力F=10N

B. 0-6s內拉力F=10N

C. 2-6s內鐵塊所受合力為10N

D. 0-6s內鐵塊通過的路程等于12m

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【題目】如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現今分別用大小不同的力去推它,使其發生如圖所示的形變,如果F1=F3=F4F2,那么,能說明力的作用效果跟力的方向有關的圖是( )

A. a和圖c B. b和圖d

C. a和圖b D. a和圖d

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【題目】在“探究串聯電路電壓的特點”活動中。

(1)如圖所示,連接電路時,至少需要______根導線;實驗中應選擇規格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。

(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關S,發現電壓表示數為零,原因可能是__________(填出一種即可)。

(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓?_________,理由是____________________________。

(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數據得出結論:串聯電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價:____________,改進方法是____________

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【題目】如圖所示,物體運動狀態發生改變的是( 。

A. 彎道上沿曲線滑行的運動員 B. 吊在天花板下的靜止電燈

C. 路上勻速直線行駛的小車 D. 空中勻速直線下落的降落傘

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小明在兩個相同的燒杯中分別裝入水和沙子,用兩個相同酒精燈對其加熱.

(1)實驗前要控制水和沙子的___________________相同.

(2)比較水和沙子吸熱升溫快慢的方法有兩種:

方法一:加熱時間相同,比較它們各自升高的溫度.

方法二:____________.

(3)用兩個相同的酒精燈對其加熱的目的是__________.

(4)該實驗中,小明測了如下表所示的三組數據,目的是__________.

(5)如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子,___________ (填“沙子”或“水”)升高的溫度更多.

(6)實驗中有些同學發現:剛開始加熱時,情況與(5)中的結論不符.你認為可能的原因是_________________.

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