【題目】小華用電壓表、電流表、滑動變阻器、導線、開關及新的干電池等實驗器材,測量額定電壓為4.5V小燈泡L的額定功率。
(1)小華連接好如圖甲所示電路,閉合開關S,發現小燈泡L發光偏亮,觀察電壓表、電流表均有示數,出現這種現象的原因是___________________________;
(2)小華改正實驗錯誤后,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表示數為4.5V時,發現電流表示數如圖乙所示,由此可知,此時通過小燈泡L的電流為________A,小燈泡L的額定功率為___________W。
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【題目】如圖甲所示裝置,在透明塑料盒的底部鉆一個孔,把電子式火花發生器的放電針緊緊地塞進孔中,打開塑料盒蓋,向盒內滴入數滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動電火花發生器的按鈕,隨著“呯”的一聲響,看到盒蓋 ,在此過程中,酒精燃燒后的燃氣的 能轉化為塞子的 能.
圖 中(選填“乙”或“丙”)汽油機的工作過程與這一實驗過程中能量的轉化是一致的.如果該汽油機飛輪轉速是1800r/min,則它每秒鐘內對外做功 次.
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【題目】關于如圖所示的四幅圖片,下列說法不正確的是
A. 三孔插座的左孔連接的是零線
B. 三腳插頭上最長的一個腳應插入如A中插座的上孔內
C. 保險絲燒斷可能是發生了短路,因此切不可直接換上合格的保險絲即可
D. 高壓警示牌提醒我們人體安全電壓為220V
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【題目】實驗室有甲、乙兩只燈泡,甲標有“15V 1.0 A”字樣,乙標有“10V 0.5A”字樣,F把它們串聯起來,則該串聯電路兩端允許加的最高電壓為(不考慮溫度對燈泡電阻的影響)
A. 12.5V B. 17.5V C. 25 V D. 35V
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【題目】在“探究電流與電阻關系”的實驗中,實驗室提供了如下器材:電源(電源電壓4.5V保持不變)、滑動變阻器R0(0~10Ω)、定值電阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω各一只、電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)、開關一個、導線若干。依據如圖所示的電路,某小組同學保持電阻R兩端的電壓U=3V不變,記錄了六組數據,如下表所示。老師看完該組同學的實驗數據后,認為該組同學的第5、6組實驗數據是沒有經過實驗,而是通過電流與電阻成反比的關系直接填在表格中的。
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電阻/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
電流/A | 0.60 | 0.30 | 0.20 | 0.16 | 0.12 | 0.10 |
(1)請你用所學的電學知識分析老師的判斷依據:____________;
(2)請你提出改進措施:_________________;
(3)請你寫出電流與電阻的關系式:____________。
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【題目】電飯煲具有保溫和加熱功能,曉東同學設計了如圖所示的模擬電路(R1>R2),其中保溫狀態和加熱狀態電功率都最小的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】圖(甲)是家用電吹風的工作原理圖,電吹風工作時可以吹出熱風也可以吹出涼風。
(1)若吹涼風,則開關應置于______(選填“1”、“2”或“3)。
(2)某次用該電吹風將頭發吹干的過程中,電吹風的功率隨時間的變化關系如圖(乙),則在該次吹干頭發過程中電吹風消耗的總電能是______J。
(3)使用幾年后,發現電熱絲變細,它的電阻將______,實際功率將______(選填“變大”、“變小”、“不變”)。
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【題目】如圖所示是探究“電流通過導體時產生熱量的多少與哪些因素有關”的實驗裝置,兩個透明絕熱容器中密封著等質量的空氣,U形管中液面高度的變化反應密閉空氣溫度的變化,下列說法正確的是
A. 甲實驗是為了研究電流產生的熱量與電阻的關系
B. 甲實驗通電一段時間后,左側容器內空氣吸收的熱量比右側容器內空氣吸收熱量少
C. 乙實驗是為了研究電流產生的熱量與電流的關系
D. 電流通過導體時產生熱量的多少是通過U形管中液面的高度差來反映的
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【題目】為了探究影響電熱的因素,小偉設計了如圖所示電路,燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油,R2>R1.
(1)除了溫度計外,還需要的測量工具 .實驗中煤油 吸熱的多少是通過來 反映的(選填“溫度計升高的示數”或“加熱時間”).
(2)為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果,小明選用煤油而不用水做實驗,是因為煤油具有 的特點.
(3)通電一定時間后,乙瓶中的溫度計示數升的快,由此得出的實驗結論是 .
(4)若要在上面的電路中繼續探究電熱與電流的關系,你接下來的操作是 ,比較 .
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