【題目】如圖所示電路中,電源電壓U=4.5V,且保持不變,定值電阻R1=5Ω,變阻器R2最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V.為保護電表,變阻器接入電路的阻值范圍是( )
A. 0Ω~10Ω B. 0Ω~20Ω C. 5Ω~20Ω D. 2.5Ω~10Ω
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【題目】在伏安法“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為 6V,小燈泡額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).
(1)連接電路時,開關應斷開,閉合開關前,應將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到 端(選填“A”或“B”).'
(2)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,發現小燈泡始終不發光,電壓表有示數,電流表無示數,則故障原因可能是
(3)排除故障后,閉合開關,移動滑片,發現電壓表的示數如圖乙所示,為了測量小燈泡的額定功率,應將滑片向 移動(選填“A”或“B”).
(4)小燈泡的電流隨它兩端電壓變化關系如圖丙,分析圖象可知:
①小燈泡額定功率是 W.
②小燈泡燈絲電阻是變化的.燈絲電阻變化的原因是 .
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【題目】深空探測是當前世界航天發展的前沿,小金對太空中的星球比較感興趣。他從網上查得:甲、乙兩個星球表面上物體的重力與其質量
的關系如圖,從圖中信息可知
(1)相同質量的物體在甲星球表面上的重力_______(選填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力。
(2)甲星球表面上物體的與其質量
的比值g是多大____________?
(3)你的質量是50 kg,若有一天你來到甲星球,那么你受到的重力多大___________?
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【題目】如圖所示是a、b兩種物質質量與體積的關系圖象,如果用質量相等的上述兩種物質分別制成甲、乙兩個底面積不同、高度相同的實心圓柱體,并將它們放置在水平地面上,已知甲圓柱體對地面的壓強為2×104 Pa,則圓柱體的高度為______m;已知乙圓柱體的重力為20 N,則乙圓柱體的底面積為__________m2。
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【題目】小寒同學利用如圖所示器材探究“液體內部壓強特點”。
(1)通過比較U型管兩端液面的高度差來比較液體內部壓強大小,與此實驗方法相同的是________。
A.彈簧測力計是利用彈簧伸長的長度來顯示力的大小
B.用彈簧測力計在水平桌面上勻速直線拉動木塊,測木塊所受的滑動摩擦力
C.在“探究力的作用效果與哪些因素有關”實驗中,通過觀察海綿的凹陷程度來判斷力的作用效果
(2)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩端的液面應當相平,而她卻觀察到如圖甲所示的情景,調節的方法是_______(選填“A”或“B”)。
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出
B.取下軟管重新安裝
(3)調好后,將探頭放入水中,并多次改變探頭在水中的深度,如圖乙所示,同時,比較每次的深度及相應的U型管左右兩側液面高度差,這是為了探究液體內部壓強與_______的關系。
(4)某同學認為液體內部壓強可能與探頭到容器底高度有關,為驗證此猜想,在實驗過程中,應控制液體密度、探頭方向、____________保持不變。
(5)小寒在此基礎上又做了拓展實驗。如圖所示,她將兩端開口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,底端橡皮膜向下微微凸起,用刻度尺測出玻璃管中水柱的高度為h1(如圖甲所示),然后將玻璃管緩慢插入裝有鹽水燒杯中,直到橡皮膜表面與水平面相平,測出管底到鹽水液面高度為h2(如圖乙所示)。用小寒測得的物理量推導出鹽水密度的表達式ρ鹽水=____________(水的密度用ρ水表示)。
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【題目】小波發現汽車在柏油馬路上容易停下來,而在冰雪路面上不容易停下來。
(1)于是小波猜想:摩擦力的大小可能與_____有關。
(2)小波利用長木板、毛巾、裝有沙子的紙盒A、長方體物塊B,以及彈簧測力計做了如圖所示的實驗。實驗時,應使彈簧測力計水平_____拉動紙盒A。
(3)小波通過比較_____兩圖的彈簧測力計示數,可以驗證他的猜想。丙圖中,物塊B受到的摩擦力為_____N。
(4)當小波將丙圖中平放的物塊B拿起時,發現A中的沙子被壓出一個坑,這說明力可以改變物體的_____。若將B豎直立在沙面上,則沙子被壓的坑會_____(選填“深”或“淺”)一些。由此可知:壓力一定時,_____,壓力作用的效果越明顯。
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表的示數之比U甲:U乙=5:3,則R1:R2= _____;當開關S斷開,甲、乙為電流表時,兩表示數之比是I甲:I乙= _____ 。
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【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質量m及液體的體積V,得到了幾組數據并繪出了mV圖象,如圖所示。下列說法正確的是( 。
A. 該液體密度為
B. 該液體密度為
C. 量杯質量為40g
D. 的該液體質量為60g
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【題目】測量物質的密度
(1)小林在“測量食用油密度”的實驗中:
①將天平放在水平桌面上,調節平衡螺母,使橫梁平衡,你認為他的操作存在的問題是_____。
②在正確操作后,他在燒杯中倒入食用油,稱出燒杯與食用油的總質量為34.1g;
③將燒杯中一部分食用油倒入量筒中(如圖所示),再稱量燒杯和剩下的食用油總質量時,發現加減砝碼總不能使天平平衡,這時應___使天平平衡,示數如圖所示,倒出食用油的質量是_____g。
④通過計算可知食用油的密度為_____kg/m3。
(2)小林用圖中的物品以及足量的水和細繩對西瓜的密度進行了測量,他設計的實驗方案如下:
①將水桶中注入適量的水,用電子秤測出其質量m1;
②用電子秤測出一個西瓜的質量m2;
③將西瓜用細繩捆好后慢慢浸沒在水中(沒有水溢出),在水面處做標記,然后將西瓜取出并_____,用電子秤測出此時它的質量m3.則西瓜密度的表達式為_____。(用符號表示)
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