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【題目】如圖所示，將冰塊放于單層的不銹鋼盆中，并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘， 盆中冰與鹽水混合物的溫度低于 0℃。將裝有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰塊里，幾分鐘后西瓜汁變成了水果冰棍，這時觀察到盆外壁出現白霜。下列說法正確的是（ ）

A. 西瓜汁變成了冰棍，屬于凝華

B. 西瓜汁變成冰棍的過程，內能增加

C. 白霜是盆周圍的水蒸氣放熱形成的

D. 吃冰棍感覺涼爽，因為冰棍含有的熱量少

【答案】C

【解析】A. 西瓜汁變成了冰棍，由液態變成固態，屬于凝固，故A錯誤；B. 西瓜汁變成冰棍的過程，放出熱量，內能減少，故B錯誤；C. 白霜是盆周圍的水蒸氣凝華形成的，凝華是放熱過程，故C正確；D. 吃冰棍感覺涼爽，因為冰棍熔化時吸收熱量，故D錯誤。故選C.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做測定“小燈泡的電功率”實驗時，所用器材有電壓為4.5V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關和導線

（1）他在連接電路之前，發現電流表指針如圖（A）所示，則接下來的操作是________．

（2）如圖（B）是小明連接的實物電路，圖中只有一根導線錯誤，請你在錯誤的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接線_________．

（3）小明排出故障后閉合開關，移動滑片P到某處，電壓表的示數為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向________端滑動（選填“左”或“右”）；

（4）小明移動滑片P分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數，并繪制成了圖（C）所示的U﹣I圖象，根據圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是________W，當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是________Ω．

（5）小明對圖（C）所畫的圖象產生的困惑，根據歐姆定律，在電阻不變時，電流與電壓成正比，所連成的線應是一條直線，而實際卻不是這樣，請你替小明解釋以下，你的解釋是：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰制作了一架利用風力做功的小風車，想粗略測定該風車在一定風速下的功率．他設計了如圖所示的實驗裝置．實驗時，用位置不變的電吹風正對著風車吹風，保持風速不變，改變掛在細線下的回形針數量，直到細線剛好緩慢勻速向上提升回形針為止．測出回形針勻速上升的高度h、所用時間t、回形針的總質量m，就可得出風車做功的功率．請你解答：

（1）觀察實驗裝，他是通過測量細線對________ 做功的功率來測定風車做功的功率；

（2）除了圖中的還需要的測量工具有：天平、________ 和________

（3）風車做功的功率P= ________ （表達式中的物理量均用符號表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一本物理書放在水平桌面上靜止時的情景，下列屬于一對平衡力的是

A. 書受到的重力與書對桌面的壓力

B. 書受到的重力與桌面對書的支持力

C. 書對桌面的壓力與桌面對書的支持力

D. 書對桌面的壓力與課桌受到的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現在市場上的“變頻空調”比傳統的“定頻空調”更為節能、省電。以制冷為例，“定頻空調”在正常工作時的功率基本不變。依靠其不斷地“開、�！眽嚎s機來調整室內溫度。變頻空調一開機，壓縮機即開始最大功率工作，當室溫達到設定溫度時，空調的功率就減小到一個較小值，以維持室溫基本不變。

（1）空調接入家庭電路后，與其他用電器是_____聯。

（2）下表為兩臺不同型號的空調參數：

若兩臺空調在同等條件下工作時，制冷功率的變化如圖所示（定頻空調的開機時間和停機時間相同），變頻空調以最大功率工作時，通過的電流是多少___________？

（3）假設以空調一天持續開機8小時來計算，變頻空調一天能節省多少千瓦時的電能______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是一臺常用的電熱飲水機，下表是它的銘牌數據，圖乙是它的電路原理圖，其中S是溫控開關，R1是定值電阻，R2是加熱電阻．當S閉合時，飲水機處于加熱狀態；當S斷開時，飲水機處于保溫狀態

（1）在加熱狀態下，飲水機正常工作時電路中的電流是多大?

（2）飲水機正常工作時，將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃．需用時14min[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]．求此加熱過程中：①水吸收的熱量； ②飲水機的加熱效率．

（3）求電阻R1的阻值(保溫功率是指整個電路消耗的功率)，

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用相同的酒精燈分別對a、b兩液體加熱（如圖甲），根據測得數據分別描繪出兩液體的溫度隨時間變化的圖象（如圖乙）．在相同的時間內兩液體吸收的熱量相等，不計液體熱量散失，分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質量和比熱容，則結合圖中信息作出的下列推斷正確的是（ ）

A. 若ma=mb，則ca＞cb

B. 若ma=mb，則ca＜cb

C. 若ca=cb，則ma＜mb

D. 若ca=cb，則ma＞mb

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質杠桿OA中點懸掛一重物，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F的力臂將____，力F將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一實驗小組用伏安法測量小燈泡的電阻，電源電壓為3V，待測小燈泡的額定電壓

為2.5V。

（1）請用筆畫線代替導線，完成如圖甲實物電路的連接________。（要求：連線不要有交叉）

（2）檢查電路連接無誤后，閉合開關，燈泡不亮，電壓表有示數，電流表示數為零。導致這一現象的原因可能是______。（選填序號）

A．電壓表斷路 B．小燈泡斷路 C．滑動變阻器斷路 D．電壓表短路

（3）故障排除后，閉合開關，當滑動變阻器滑片P移到某一位置時，電壓表示數如圖乙所示，要測量小燈泡正常發光時的電阻，應將滑動變阻器的滑片向_____移。（選填“左”或“右”）

（4）通過移動滑動變阻器滑片P記錄了多組數據，并作出了如圖丙所示的I﹣U圖象。由圖可知小燈泡正常發光時的電阻為______Ω。

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