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（2009?黃石）如圖，一物體用彈簧懸于天花板上，下列說法正確的是（　�。�
分析：一對平衡力與一對作用力與反作用力的相同點：大小相等、方向相反、作用在同一直線上．不同點：平衡力作用在同一個物體上，而一對作用力與反作用力作用在兩個不同的物體上．
解答：解：A、物體所受的重力作用在物體上，天花板拉彈簧的力作用在彈簧上，兩個力不作用在同一物體上，所以二者不是一對平衡力．
B、天花板拉彈簧的力作用在彈簧上，彈簧拉物體的力作用在物體上，兩個力不作用在同一物體上，所以二者不是一對平衡力．
C、物體所受重力與彈簧對物體的拉力，作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．所以二者是一對平衡力．
D、天花板拉彈簧的力和彈簧拉天花板的力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但作用在同一物體上，所以二者是一對作用力與反作用力．
故選D．
點評：解決本題的關鍵知道作用力和反作用力與平衡力的區別，作用力和反作用力作用在不同的物體上，平衡力作用在同一物體上．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?黃石）如圖電路，若甲、乙均為電流表時，斷開開關S，兩電流表讀數I甲：I乙=2：3．若甲、乙均為電壓表時，閉合開關S，則兩電壓表讀數U甲：U乙=（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?黃石）某實驗小組在探究滑輪組的機械效率實驗中得到的數據如圖（1）中表格所示，實驗裝置如圖（1）中甲、乙所示．
物理量 1 2 3
鉤碼重量G（N） 4 4 6
鉤碼上升高度h（m） 0.1 0.1 0.1
繩末端拉力F（N） 1.8 1.4 2.4
繩末端移動距離S（m） 0.3 0.5 0.3
機械效率η 74%
①通過對上表數據的分析可知實驗2是由
乙
乙
（填甲或乙）圖做的實驗．
②通過對實驗1和實驗2的數據分析可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物，動滑輪的個數越多，滑輪組的機械效率越
低
低
（填高或低）
③該實驗小組按圖（2）中丙圖所示的滑輪組又進行實驗，若每個滑輪等重，不計繩重和摩擦阻力，物體重量G0從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷．每次都勻速拉動繩子提升同樣的高度，圖（2）中丁圖記錄了此過程中滑輪組的機械效率隨物體重量G0的增加而變化的圖象，請由丙、丁兩圖計算出每個滑輪的重量為
100
100
牛頓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?黃石）在測定小燈泡額定功率的實驗中（所用燈泡的額定電壓U0=3.8V）
①小華小組采用如圖（1）中甲所示的電路進行實驗，測量時發現，閉合開關后，無論怎樣移動滑片P，燈都不亮，電流表的示數始終為0，電壓表示數約為6V，則電路中出現故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
．排除故障后，移動滑動變阻器的滑片P，直到電壓表示數為3.8V，此時電流表示數為圖（1）乙讀數，則小燈泡的額定功率為
1.14
1.14
瓦特．
②該實驗小組在物理學習網站上發現了該實驗的另外一個實驗電路，其實物連線圖如圖（2）丙，請將實物連線圖對應的電路圖畫在虛線框中．
③該實驗小組通過實驗描畫了小燈泡兩端電壓與電流的圖象．圖（3）中符合實際的是
B
B
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?黃石）李明家新買了一個鍋體直徑為24cm的高壓鍋，說明書上標有：排氣圓孔內徑為4mm，當大氣壓為105Pa時，鍋內的最高溫度為120℃．水的沸點與壓強的關系如圖．
①計算限壓閥的質量．（g取10N/kg）
②若將此高壓鍋放在“220V，1000W”的電爐上加熱，在額定電壓下使鍋內2kg的水從20℃加熱到100℃，在不計熱散失的情況下，需加熱多少秒？已知水的比熱容C=4.2×103J/（kg?℃）體（圖中有部分生成物未標出）．

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