Question

（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現象說明

發聲的音叉在振動

；
（2）乒乓球在實驗中起什么作用？
答：

將微小的振動放大

（3）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現象還說明

空氣能傳播聲音

（4）加大力度敲音叉，根據發生的現象，你又可得出什么結論？
答：

振幅越大，聲音的響度越大

（5）若在月球做乙圖實驗，則

不能

（選填“能”或“不能”）觀察到泡沫塑料球被彈起的現象．

Answer 1

分析：解決此題要掌握：
（1）聲音是由物體振動產生的，但這種振動往往不易觀察，需要將實驗效果進行“放大”．
（2）聲音的傳播是需要介質的，它可以在氣體中傳播；真空不能傳播聲音；
（3）聲音的響度與振幅有關，振幅越大，響度越大；

解答：解：（1）當泡沫塑料球接觸發聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，所以發聲的音叉應該在振動；
（2）用泡沫塑料球的振動呈現音叉的振動，可以將微小的振動放大，便于觀察；
（3）敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現象說明空氣可以傳播聲音；
（4）用力敲音叉，音叉的振幅變大，聲音的響度也變大．
（5）月球上沒有空氣，處于真空狀態，聲音不能在真空中傳播，因此左邊泡沫塑料球不會被彈起．
故答案為：（1）發聲的音叉在振動；（2）將微小的振動放大；（3）空氣能傳播聲音；（4）振幅越大，聲音的響度越大；（5）不能．

點評：此實驗考查了聲音的產生和傳播條件、以及響度與振幅間的關系，注意真空不能傳播聲音和轉換法在物理實驗中的運用．