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如果電視機，電烙鐵和電風扇上都標有“220V，60W”的字樣，它們都在額定電壓下，工作相同的時間，三個用電器產生的熱量是（　　）
A．電視機最多B．電烙鐵最多C．電風扇最多D．一樣多
B

試題分析：根據電視機、電烙鐵和電風風扇這三種用電器工作時的能量轉化情況分析判斷
三個電器功率一樣，即它們消耗的電能一樣；
電視機主要是把電能轉化為聲能和光能，電風扇主要是把電能轉化為機械能，只有電烙鐵全部將電能轉化為熱量．
點評：本題考查熱量的有關問題，這三種用電器中，只有電烙鐵把電能全部轉化為內能
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是探究電流產生熱量與哪些因素有關的實驗裝置。燒瓶內裝有質量和初溫完全相同的煤油，瓶中電阻絲的電阻R1＞R2。下列選項中正確的是(    )
A．在甲圖中，探究的是電流產生熱量與電阻的關系
B．在乙圖中，探究的是電流產生熱量與電阻的關系
C．在甲圖中，閉合開關一段時間后，B瓶中溫度計的示數更高
D．乙圖只能用來探究電流產生的熱量與電流大小的關系

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖中所示是探究電流產生的熱量與哪些因素有關實驗，甲、乙兩個完全相同的密封燒瓶內裝有質量相等的煤油，甲、乙兩個燒瓶中電阻絲的阻值不同。這個實驗是研究電流放出的熱量跟    是否有關。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為研究通電導體產生熱量的多少與電阻的關系，小明找來了如圖所示的實驗器材，其中甲、乙兩個相同的瓶內分別裝有質量和初溫都相同的煤油，燒瓶甲中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶乙中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大，兩根溫度計分別測量兩瓶中煤油的溫度．

（1）該實驗用到了控制變量法和____________兩種 物理研究方法。
（2）實驗時，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯接人電路中，這是為了控制             相同；
（3）閉合開關后，要使煤油溫度升高得更快，滑動變阻器的滑片應向_________滑動。
（4）小王問小明“水比較容易獲得，干嘛不用水代替煤油”。對于這個問題，小明與他的同學給出了下列四種答案，你認為合理的是(    )
A．因為煤油有顏色便于觀察B．因為煤油有比較大的熱值
C．因為煤油有比較小的密度D．因為煤油有比較小的比熱容
(5)實驗中，發現乙燒瓶中溫度計的示數升高得快，這表明：__________________________，產生的熱量越多。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于家庭電路，下列說法中正確的是
A．家庭電路中的插座與用電器是串聯的
B．有金屬外殼的用電器應適用三孔插座
C．家庭電路中總電流過大，一定是由于電路中用電器的實際功率過大引起的
D．電爐子工作時，電爐絲熱得發紅，而連接電爐子的導線并不太熱，是因為導線的電阻比電爐絲的電阻小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列選項中．每位科學家與某項重大發現或重大發現的應用相對應．其中對應關系正確的是
A．奧斯特—電磁起重機
B．沈括—地磁的兩極和地理兩極并不重合
C．法拉第—發電機
D．焦耳—電動機

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于家庭電路，下列說法正確的是
A．在家庭電路中，同時工作的用電器越多，總電阻越大
B．微波爐是利用電流的熱效應工作的
C．如果家庭電路中不安裝保險絲，那么發生短路時，會因為通過用電器的電流過大而燒毀用電器
D．電爐工作時，電爐絲熱得發紅，而連接電爐絲的導線并不太熱是因為導線的電阻比電爐絲的電阻小很多

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小潔家購買了一臺電飯鍋，在使用時聞到橡膠的焦糊味，用手摸其電源線發現很熱，而其它用電器仍正常工作，請你用所學的物理知識幫小潔分析發生這一現象的原因是
A．電壓太高　　B．導線太短　　　C．導線太粗　D．導線太細

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下面是小宇同學在實驗室中研究電流產生的熱量和哪些因素有關的實驗過程記錄，有不完整的地方，請你幫他填寫完整。
課題：研究電流產生的熱量與哪些因素有關？

（1）裝置及原理：
我們組的同學組裝了如圖所示的實驗裝置，在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油，瓶中各放一根電阻絲，甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大。通電后電流通過電阻絲產生熱量使煤油的溫度升高，體積膨脹，細玻璃管中煤油上升的高度越高，表明                  。
（2）實驗過程：
① 接通電路一段時間，比較兩瓶中的煤油哪個上升得高，實驗結果是：      瓶中的煤油上升得高。這表明，         相同時，電阻越大，產生的熱量越多。
② 在兩玻璃管中的液柱降回原來的高度后，調節滑動變阻器，加大電流，重做上述實驗，通電時間與前次相同。在兩次實驗中，比較甲瓶（或乙瓶）中的煤油哪次上升得高。實驗結果：在第二次實驗中，瓶中煤油上升得較         。這表明，        相同時，電流越大，電流產生的熱量越多。
③ 實驗表明，通電時間越長，瓶中煤油上升得越高，電流產生的熱量越           。
（3）實驗結論：
我們小組的同學一起對實驗現象進行歸納分析，找到了電流產生熱量的多少和                   、                    、                    。
（4）在上述實驗中，我們用電流表測量電流，用手表測量時間，沒有儀器直接測量熱量的多少，而是用液體溫度升高時體積膨脹的多少來比較熱量的多少，這種物理研究方法稱為         法。

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