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【題目】在研究并聯電路的電流規律時,某次實驗所用的實驗器材如圖甲所示,請根據要求完成下列任務:

(1)按照右圖所示的電路圖,以筆畫線代替導線,完成左圖的電路連接。

(2)實驗時,電流表A1、A2的示數如圖丙所示,通過L1的電流為_______A;若不計實驗誤差,請在圖丁中標出此時電流表A3的指針位置。

【答案】 0.3

【解析】(1)根據電流流向法,先從正極出發依次串聯電流表A3、燈泡L1、電流表A1回到電源的負極,然后把燈泡L2、電流表A2串聯后并聯在燈泡L1、電流表A1兩端,如下圖所示:

(2)電流表A1的量程為00.6A,分度值為0.1A,此時示數為0.3A,故通過L1的電流為0.3AA2量程為00.6A,分度值為0.1A,此時示數為0.5A,根據并聯電路電流特點:干路電流等于各支路電流之和,則A3示數為,指針位置如下圖所示:

故答案為:(1). (2). 0.3 (3).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】摩擦現象廣泛存在于人們的生活與生產中,小夢對此很感興趣,圍繞生活中的摩擦現象進行了探究.

(1)小夢分別對物體在靜止狀態和運動狀態下受摩擦力的情況進行了研究,并繪制了圖像,如圖甲所示.請比較圖甲中A、B兩點處力的大小:①FA______A,②FB______B.(均填“>”“<”或“=”)

(2)摩擦知識在生活中的應用非常廣泛,并不斷被改進,火柴的擦燃就是一例,如圖乙所示.火柴盒側面已由以前的a式替換成b式,這樣設計的現實意義是________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究并聯電路電流規律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖。

(1)在連接電路時發現,剛接好最后一根導線,表的指針就發生了偏轉,由此可知在連接電路時,他忘了________

(2)他先將電流表接A處,閉合開關后,觀察到燈L2發光,但燈L1不發光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是:______。

(3)他在測量A處的電流時,發現電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是___________;在排除故障后,電流表的示數如圖丙所示,則電流表的示數為________A。

(4)在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點處,閉合開關,測出了一組電流并記錄在表格中,立即得出了并聯電路的電流規律。請你指出他們實驗應改進方法是____________。

(5)實驗結束后,小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖,當開關S由斷開到閉合時,電流表A2的示數_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在“測定小燈泡的電功率”時,所用器材及電路連接如圖所示。在連接電路時電鍵應該_____,滑動變阻器的主要作用是_______(選填字母:A多次測量求平均值;B多次實驗得到普遍規律;C使小燈兩端電壓為額定電壓),在移動滑片的過程中,眼睛應該注意觀察______。根據圖示信息,他_______(選填“能”或“不能”)達成實驗的目的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表記錄了在不同海拔高度時的氣溫和氣壓值,請依據表中的信息回答:

當海拔高度為8800米時,氣壓為_______百帕;

根據相關信息,猜想在海拔為16000米的高度時,氣溫為________℃;

當海拔高度在20000米到30000米之間時,氣溫隨海拔高度增加而________,氣壓隨海拔高度增加而_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對于歐姆定律的理解,下列說法中正確的是(

A. 公式表明:電阻與電壓成正比,與電流成反比

B. 公式表明:導體兩端的電壓與通過它的電流成正比

C. 同一導體兩端電壓增大幾倍,通過它的電流也增大幾倍,電壓與電流的比值不變

D. 公式U=IR表明:導體兩端的電壓U是由通過它的電流I和它的電阻R共同決定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示是一次測量遙控玩具小車運動平均速度的實驗:

(1)小車運動的路程用___________測量,運動的時間用___________測量,實驗依據的原理是_________

(2)實驗得到的數據:AB全程長4 m,通過全程的時間為8 s,通過前半程的時間為3 s。那么小車在后半程的平均速度是_______m/s,全程的平均速度是___________m/s。

(3)由實驗結果可知,小車___________做勻速直線運動。(選填“是”或“不是”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當圖(a)電路中的開關S閉合時,兩個電壓表的指針位置均為如圖(b)所示,電阻R1R2兩端的電壓之比為______;若R1的阻值為10Ω,則R2的阻值為_______Ω。

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