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（2011?百色）如圖所示，當閉合開關S1，電燈發光，電壓表有示數，再閉合開關S2，則電燈的亮度和電壓表示數變化的情況是（　�。�
分析：（1）開關S1閉合后，燈泡L發光，說明燈泡L接入電路，開關S2是斷開的，電阻R與燈泡L串聯；開關S2閉合，燈泡L被短路，只有電阻R接入電路；
（2）根據電路結構及串聯電路特點分析答題．
解答：解：開關S2斷開時，電阻R與燈泡L串聯，U=UR+UL；UV=UR=U-UL，開關S2閉合時，燈泡被短路，電燈熄滅，電壓表測量電源電壓，故電壓表示數變大．
故選D．
點評：本題是一道閉合電路的動態分析題，分析清楚電路結構、掌握串聯電路的特點是正確解題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?百色）如圖所示，電流表能測量小燈泡L1電流的電路圖是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?百色）把三個體積完全相同的球a、b、c放入水中，靜止時，它們所處的位置如圖所示（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?百色）如圖所示是我們生活中覺的剪刀；在剪東西時，它是
省力
省力
杠桿（選填“省力”、“費力”、或“等臂”），刀口較薄，是為了增大
壓強
壓強
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?百色）小佳用如圖1所示的實驗裝置來探究“固體熔化時溫度的變化規律”．

（1）在實驗過程中，某時刻溫度計的示數如圖2所示，此時該物質的溫度是
68
68
℃．
（2）在實驗過程中，小佳發現燒杯的上方有少量的“白氣”生成，產生這種現象的原因是杯中的水先汽化為水蒸氣，然后
液化
液化
形成的．
（3）小佳根據記錄的數據描繪出如圖3所示的圖象，由圖象可知：
①該物質是
晶體
晶體
（選填“晶體”或“非晶體”）．
②該物質在第
4
4
分鐘開始熔化．
③在第4-9分鐘的時間內，該物質內能的變化情況是
增大
增大
（選填“增大”、“不變”或“變小”）
（4）在實驗中，小佳沒有對試管直接加熱，而是采用隔水加熱法，這樣做的目的是：
使固體受熱均勻
使固體受熱均勻
．

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